2020年儿科主管护师考试练习题，医学教育网小编为您汇总如下：

题干：呼吸衰竭时缺氧与二氧化碳潴留的最主要发病机制是

A 通气／血流比例失调

B 弥散功能障碍

C 肺泡通气量不足

D 氧耗量增加

E 肺内动静脉分流增加

参考答案：C

解析：呼吸衰竭时缺氧和二氧化碳潴留的发生机制为通气不足。在静息呼吸空气时，总肺泡通气量约为4L／min，才能维持正常的肺泡氧和二氧化碳分压。故选C。解题关键：呼吸衰竭时缺氧与二氧化碳潴留的最主要发病机制是肺泡通气量不足。

题干：痰液黏稠不易咳出者的促进排痰措施为

A 指导有效咳嗽

B 拍背与胸壁震荡

C 湿化呼吸道

D 体位引流

E 机械吸痰

参考答案：C

解析：促进排痰的方法：①指导有效咳嗽：适用于神志清醒尚能咳嗽的病人，采取舒适体位进行排痰；②拍背与胸壁震荡：适用于长期卧床、久病体弱、排痰无力病人；③机械吸痰适用于痰量较多而咳嗽反射弱的病人，尤其是昏迷或已行气管切开、气管插管的病人；④体位引流适用于痰量较多、呼吸功能尚好的支气管扩张、肺脓肿等病人；⑤湿化呼吸道：适用于痰液黏稠不易咳出者。故选C。

题干：支气管哮喘发作时的呼吸型态是

A 潮式呼吸

B 吸气性呼吸困难

C 呼气性呼吸困难

D 混合性呼吸困难

E 间停呼吸

参考答案：C

解析：呼吸困难分为三种：①吸气性呼吸困难：表现为吸气显著费力、吸气时胸骨、锁骨上窝及肋间隙凹陷--"三凹征"。常见于喉、气管狭窄，如炎症、水肿、异物和肿瘤等。②呼气性呼吸困难：呼气相延长，伴有哮鸣音，见于支气管哮喘和阻塞性肺病。③混合性呼吸困难：见于肺炎、肺纤维化、大量胸腔积液、气胸等。故本题选C。解题关键：支气管哮喘--呼气性呼吸困难；喉、气管狭窄--吸气性呼吸困难。

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