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2011年急诊医学专业高级职称评审条件

2012-05-31 16:42 医学教育网
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急诊医学专业高级职称评审条件

(一)副主任医师

1.专业理论知识

(1)基本理论知识

熟练掌握系统解剖学、生理学、病理生理学、生物化学、药理学、微生物学和预防医学基础理论知识,并能用其解决临床实际问题;熟练掌握各种急、危、重症的发病机理、病理生理、临床表现、诊断和鉴别诊断的基本理论及治疗原则;熟悉临床心脏电生理学、灾害医学的知识。掌握复苏学、临床药理学的基本理论和知识。

(2)相关理论知识

了解分子生物学、免疫学、临床影像学、核素显象,临床药物学、毒理学及医学统计学的基本理论和知识,并应用于临床实践。

(3)学识水平

广泛阅读专业期刊;了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。

2.工作经历与能力

(1)医疗

a.从事本专业工作的经历:

担任急诊主治医师工作期间,至少担任观察室主治医师工作2次,每次不少于4个月;平均每年参加临床工作不少于40周。

b.从事本专业工作的能力:

熟练地抢救各类急、危重症,如休克、心脏骤停、呼吸衰竭、心力衰竭、多发性创伤、严重感染、急性中毒等;能组织和指挥抢救群体的急、重伤病人;能协助组织救灾医疗队;理解并能宣传急诊医疗体系的重要性和必要性;能独立承担院内会诊任务,能指导下级医师解决常见疑难急、重病例的诊断与治疗问题;有一定的观察病房及急诊医疗组织、管理能力。

c.应承担的技术工作及工作量:

担任急诊主治医师工作期间,能熟练进行复苏和心脏紧急临时起搏,能进行常见创伤的紧急救治(儿科例外),能熟练操作各种急救器械,并进行保养和初步维修。每年诊治急诊病人400例,其中重症40例。诊断准确率、抢救成功率等医疗技术达到本地区先进水平。

(2)教学

具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

(3)科研

掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

(二)主任医师

1.专业理论知识

(1)基本理论知识

在本专业副主任医师水平的基础上,系统掌握本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识。

(2)相关理论知识

在急诊副主任医师水平的基础上,进一步熟悉与其专业相关学科的新进展。

(3)学识水平

广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。

2.工作经历与能力

(1)医疗

a.从事本专业工作的经历:

担任急诊副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作(包括抢救、观察病房及Icu查房)不少于35周。

b.从事本专业工作的能力:

在诊断、治疗急、危重症方面有丰富的临床经验,熟练解决疑难复杂病症的诊治及重大技术问题;能独立指挥本专业院内大型抢救;能积极宣传和推动急诊医疗体系的建立;能组织院外抢救医疗队;能承担院内外疑难危重病例的会诊任务;对本专业临床工作具有全面的组织管理能力。

c.应承担的技术工作及工作量:

医学.全担任急诊副主任医师工作期间,每年诊治急诊病例300例,并指导疑难危重病人抢救不低于20%,医疗技术达到省内先进水平。

(2)教学

具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

(3)科研

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。

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