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2011年康复医学专业高级职称评审条件

2012-05-31 16:47 医学教育网
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康复医学专业高级职称评审条件

    (一)副主任医师

1.专业理论知识

(1)基本理论知识

熟练掌握康复医学专业基本理论知识,包括解剖学、生理学、病理学、医用物理学、物理疗法学(含运动疗法学)、电诊断学、运动功能评定、针灸学、按摩学、社区康复学;掌握肌电图、诱发电位、运动力学、中医推拿学、作业治疗学、言语矫治学、心理评定与治疗学、残疾学、职业康复学、以及康复医学工程学的基本知识。

(2)相关理论知识

a.掌握外科学、骨科学、神经病学、内科学、老年病学等临床学科中与本专业密切相关的基本理论与知识。 b.掌握与本专业有关的医学影像诊断学、医学检验学等学科的基本理论与知识,掌握与本专业有关的心肺功能检查的基本理论与知识。

c.了解与本专业密切相关的学科(如:分子生物学、中医中药学)。

d。熟悉本专业治疗、评定设备的结构与原理。

(3)学识水平

广泛阅读专业期刊;了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。

2.工作经历与能力

(1)医疗

网站a.从事本专业工作的经历:

担任本专业主治医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于40周。

b.从事本专业工作的能力:

能熟练、正确地处理较复杂、疑难病症,如复杂的颈腰椎病、复杂骨关节损伤、严重手外伤、大面积烧伤、重症脑卒中、闭合性颅脑损伤、脊髓损伤、脑瘫、冠心病及心脏术后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康复评定与康复治疗等。熟练掌握某些较复杂技术,如肌电图、诱发电位、等速肌力评定与训练、步态分析、心肺功能评定、日常生活活动能力评定、各种神经生理疗法、功能性电刺激、作业疗法、认知功能评定与训练、言语矫治、心理评定与治疗、假肢、矫形器等。能独立承担院内会诊,能指导下级医师处理本专业较复杂、疑难病例。在有病房的单位,至少担任2次病房主治医师工作,每次至少4个月,承担二线值班。有一定的病房与门诊工作的管理能力。

c.应承担的技术工作及工作量

担任本专业主治医师工作期间,平均每年诊治本专业病人至少100个完整病例,医疗技术达到本地区先进水平。

(2)教学

具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

(3)科研

掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

(二)主任医师

1.专业理论知识

(1)基本理论知识

在具备所规定的本专业副主任医师水平的基础上,精通本专业某一领域的基本理论知识和专业技术知识,并在本专业领域有独到见解。

(2)相关理论知识

在达到所规定的本专业副主任医师水平的基础上,熟悉与本专业相关学科的新理论和新进展。

(3)学识水平

广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。

2.工作经历与能力

(1)医疗

a.从事本专业工作的经历:

从事本专业副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于35周。

b.从事本专业工作的能力:..网.站.提供

在本专业临床医疗工作中有很丰富的临床经验,能正确熟练地解决本专业的疑难、复杂病症和重大技术问题,能承担院内外复杂疑难、病症的会诊。对本专业临床工作具有全面的组织和管理能力。

c.应承担的技术工作及工作量:

担任本专业副主任医师工作期间,每年诊治本专业病人至少6(]个完整病例,医疗技术达到省内先进水平。

(2)教学

具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

(3)科研

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的、能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。

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