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公共卫生主治医师考试仿真复习题(三)

2018-01-19 15:56 医学教育网
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相信很多人都关心公共卫生主治医师考试模拟练习题及其答案,医学教育网整理了关于公共卫生主治医师考试仿真复习题(三),具体如下:

题干:某地区居民多见甲状腺肥大,且该地区出现认知能力低下、呆小症、聋哑等症状的儿童,该地区居民有可能缺乏

A 碘

B 硒

C 锌

D 钙

E 铁

参考答案:A

解析:碘缺乏的典型症状是甲状腺肿所致的甲状腺肥大,另外,新生儿缺碘可损伤神经和肌肉,表现认知能力低下,严重可导致呆小症。

题干:人与环境之间的辩证统一关系主要表现在

A 机体的新陈代谢上

B 人类对自然环境的依赖性

C 人类对自然环境的索取

D 人类对环境的破坏,又对环境加以保护和治理

E 人体每天摄取食物,获得足够营养

参考答案:A

解析:人与环境之间的辩证统一关系,表现在机体的新陈代谢上,即机体与环境不断进行着物质、能量和信息的交换和转移,一使机体与周围环境之间保持着动态平衡。

题干:生态系统内形成的生态平衡,其平衡的性质是

A 自然的、暂时的相对平衡

B 封闭的绝对平衡

C 间断性平衡

D 波动式平衡

E 永恒的开放式平衡

参考答案:A

解析:生态系统内部各种生物间相互制约,相互影响。在一定条件下和一定时间内,生物群落之间不断发生的能量、物质和信息的交换与转移处于相对平衡的状态则称为生态平衡。这是一种动态的平衡。

题干:关于剂量与生物效应之间的关系,不正确的是

A 不同污染物有不同的剂量-反应关系

B 只要种类相同,其剂量-反应完全相同

C 剂量-效应关系表示摄入量与某一生物体呈现某种作用强度关系

D 剂量-反应关系表示一定剂量的化学物与一组生物体呈现某一效应强度的百分比的关系

E 污染物所致的生物效应直接取决于剂量

参考答案:B

解析:剂量-效应(反应)关系可以用剂量-效应(反应)曲线来表示。不同化合物的曲线形状和特征不同。相同化合物作用于不同机体的曲线形状和特征亦不同。

题干:根据人群健康效应谱,从弱到强的5级效应的分布规律是

A 两头大,中间小

B 两头小,中间大

C 最弱的效应比例大

D 最强的效应比例大

E 都一样大

参考答案:C

解析:在环境有害因素作用的人群中,由于各个体暴露剂量水平、暴露时间存在着差异,各个体在年龄、性别、生理状态以及对该有害因素的遗传易感性不同,可能出现不同级别的效应。而每一种级别的效应在人群中出现的比例是不同的。最强的危害、最严重的效应是死亡,所占比例很少;而最弱的效应所占比例最大。不同级别的效应在人群中的分布类似于金字塔形。

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