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9月健康管理师考试复习重点大汇总

2019-09-09 11:17 医学教育网
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九月份的健康管理师考试正在一天天逼近,医学教育网小编为各位学员整理了9月份健康管理师的学习计划,其中包含复习重点章节和备考技巧。快来看看吧!

《基础知识》和《操作技能》学习方法、着重点也不同:

基础知识:考察内容相对简单,以书上的原始知识点考察为主,记忆为主,结合习题巩固学习。

操作技能(三级):考察学员的实际应用能力,需要考生在理解的基础上进行练习,举一反三,能够做到将知识运用到实际案例中。听课+做题+做笔记,做到熟练应用每一个知识点。以下是更为精细的汇总:

复习重点章节和高频考点剖析

复习重点章节:

第一章:健康管理概论:总体把握,第一章看好了,其他章节迎刃而解。

第四章:常见慢性非传染性疾病。慢病,就是我们日常的高血压糖尿病、肿瘤等等,健康管理三部曲,检测评估干预,检测慢病,评估慢病、干预慢病,它们的发病因素,分级、评估指标,干预措施,都是我们研究的靶,所以这是研究的客体,研究的主体就是健康管理师,所以重要。

第七章:健康教育学。健康教育学是公共卫生的专业课,除了五大卫生,健康教育可能最重要了,但是健康管理的干预就体现在健康教育,健康教育是研究行为改变理论的,慢病很多都是用行为改变的,一二三级预防均涉及。就是说健康教育直接对应于一种干预。

第十三章:健康信息学。这里要强调的是健康健康指标是一种信息,这章牵涉到技能操作教材的一般内容,主要是健康的一些表格,如体检表,危险因素表,慢病随访表,这种主要侧重技能,所以很重要,也就是三部曲的评估。

好了,从某种意义上说,第一章宏观表述,第四章对应健康管理三部曲的检测,第七章对应干预,第十三章对应评估。

按照以往考试出题规律,重点大多分布在以上章节。

高频考点剖析:

那本薄薄的《技能》,每一个字都是重点!重点!重点!

《基础知识》重点章节,第1、2、4、7、9、8、13章

尤其第一、四、七、十三章,特别是十三章,基本涵盖了技能操作这本教材的内容。

备考技巧

1、整理错题

一些同学认为选择题是就是考一个个知识点,错了是因为没有记牢。其实现在的健康管理师考试很少单独考一个单独、具体的知识点,而是要考查大家综合分析的能力。因此,在平时复习中,要重视答题时系统的分析,注重答题的针对性。

对于做错的题目,认真整理,反复练习,加深对每个试题不同的切入角度以及它与其他题目之间联系的了解。同时,还要检查在提取有效信息方面的欠缺,以提高解题能力。

2、读抄结合,提高效率

读有读的作用,抄有抄的作用,但是,当你把读与抄结合起来的时候,就会产生新的学习效果。读书只发挥了眼、脑、口的功能,而抄除此之外,还调用手、心的功能,对于记忆的作用更上一层。把重点内容做好笔记,也有利于第二轮、第三轮的备考。

3、分清主次,突出重点

两科课程的考试大纲、复习提要都会揭示出该课程的基本理论、基本知识和基本方法,还会对教材各章节分别提出识记、理解、应用和掌握程度的不同要求。

对于掌握,一般分三个层次要求,即了解、一般掌握、重点掌握。要求了解的内容一般是某些应该知道的知识,主要是要求我们了解有关的一般概念;要求一般掌握的内容,一般是某些重要的常用的知识,主要是要求我们理解基本内容并记住主要含义;要求重点掌握的内容,一般是一些必须具备的知识,主要是要求我们深入理解和记忆。因此,我们在时间和精力的分配和先后次序的安排上,应该是先重点掌握内容,后一般掌握内容,最后才是了解的内容。

以上就是小编为大家整理的9月健康管理师考试复习重点大汇总,还请大家多多关注医学教育网,我们会随时更新更多更好的有关医学知识、医疗招聘及考试辅导等相关信息。敬请期待!

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