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卫生高级职称考试大纲——精神病专业

2012-01-16 11:27
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一、 专业理论知识

(一) 基础理论知识

1. 熟练掌握精神病学专业的基础理论,以及急诊精神病学、与精神病学专业相关的神经生化、药理学等基本理论知识。

2. 掌握儿童精神病学、老年精神病学、司法精神病学、心理测量与心理治疗等专业技术知识,对其中某一专业要做到熟练掌握。

3. 掌握精神病理学、医学统计学及临床流行病学的基本理论知识。

(二) 相关理论知识

1. 了解内科(包括心血管、呼吸、消化、免疫、内分泌、血液、感染性疾病等)常见病的诊断要点和治疗原则。

2. 了解与精神病学相关的神经病学知识。

3. 掌握与精神病学相关的心理学知识,包括精神动力学派、人本主义学派和行为学派的知识。

4. 熟悉与本专业相关的学科理论,如医学影像诊断学、分子生物学遗传学等。

二、 专业实践能力

1. 熟练掌握精神科专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断以及治疗方法。

2. 熟练掌握疑难病例的诊断、鉴别诊断和治疗。

3. 熟练掌握本专业急症病人的诊断、鉴别诊断和治疗。

4. 熟练掌握精神科常用药物的作用、副作用、药理以及药代动力学特点,在临床实践中做到合理用药。

5. 熟练掌握精神科常用的诊断与治疗的特殊方法,如电抽搐治疗的适应症及操作方法等。

6. 掌握精神疾病的心理测量技术与心理治疗的理论和方法,并将其应用于临床。

7. 熟悉精神科常见疾病的流行病学特点及调查方法。

三、 学科新进展

1. 掌握本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,如精神分裂症,心境障碍、神经症、癔症、器质性精神障碍、人格障碍、精神药理学等研究进展,并用于医疗实践和科学研究。

2. 对相关学科近年来的进展有一定了解。

四、 本专业病种

1. 器质性精神障碍医|学教育网搜集整理

2. 精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍

3. 精神分裂症和其他精神病性障碍

4. 心境障碍(情感性精神障碍)

5. 癔症、应激相关障碍、神经症

6. 心理因素相关生理障碍

7. 人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍

8. 精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍

9. 童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍

10. 其他精神障碍和心理卫生情况

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