2019浙江省卫生高级职称考试：康复医学专业-正高级大纲

2019-12-10 16:52 医学教育网

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（康复医学专业——正高级）

一、专业理论知识

（一）本专业知识

1. 熟练掌握康复医学专业的基础理论，掌握国际功能、残疾和健康分类；熟悉残疾流行病学与预防和社区康复的相关理论。

2. 掌握人体各系统解剖、生理、病理、病理生理学、运动学、医学统计学等医学专业基础理论。了解微生物和免疫学、人体发育学、人体工程学等基础理论。

3. 掌握包括医用物理基础、康复评定、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学等康复治疗学的基础理论。熟悉心理治疗学、康复医学工程学的基础理论知识。了解中国传统康复疗法。

4. 了解教育康复、职业康复和社会康复的基本内容。

（二）相关专业知识

1. 熟悉与康复医学相关的医学影像诊断学、临床检验学及药理学理论知识。

2. 熟悉与康复医学相关的神经病学、骨科学、运动医学、内科学、外科学、妇产科、儿科、老年病学及其他专科疾病的基础理论知识。

一、学科新进展

1. 掌握康复医学专业国内外现状及发展趋势，不断吸收新理论、新知识、新技术。

2. 跟踪康复医学相关学科近年来的进展。

二、专业实践能力

1、熟练掌握康复医学专业多发病、常见病的病因、发病机制、诊断与鉴别诊断、康复评定、康复目标、流程和康复治疗方案的制定。掌握本专业疑难病症和少见或罕见病症的诊断、鉴别诊断、评定、康复目标、康复流程和康复治疗方案的制定。熟练掌握组织和协调康复治疗小组成员对患者进行全面康复的技能。

2. 熟练掌握疼痛、痉挛、挛缩、压疮、骨质疏松、膀胱和直肠控制障碍等常见并发症和功能障碍的诊断、康复评定、临床处理和康复治疗。

3. 掌握肌力评定、肌张力评定、关节活动范围评定、步态分析、平衡与协调功能评定、感觉功能评定、疼痛评定、心肺运动试验、日常生活活动能力评定、独立生活能力评定、生存质量评定、言语与吞咽功能评定、心理功能评定以及认知功能评定等康复医学评定的理论、内容和技术。

4. 熟悉肌电图、神经传导速度、神经反射和诱发电位及低频电诊断等电生理检查和评定的基本理论，并能结合临床对检查和评定报告进行正确分析和判断。

5、熟悉物理治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、心理治疗、中国传统康复治疗、康复工程等康复治疗技术。

附本专业病种

常见病

1. 脑卒中

2. 颅脑损伤

3. 脊髓损伤

4. 儿童脑性瘫痪

5. 周围神经病损

6. 持续性植物状态

7. 骨关节损伤

8. 骨性关节炎

9. 原发性纤维肌痛综合征

10. 颈椎病

11. 下腰痛

12. 四肢常见非特异性疼痛综合征

13. 运动创伤

14. 手外伤

15. 人工关节置换术后

16. 截肢

17. 骨质疏松

18. 强直性脊柱炎

19. 类风湿性关节炎

20. 冠心病

21. 高血压

22. 慢性阻塞性肺疾病

23. 慢性支气管炎

24. 糖尿病

25. 外科急性感染

26. 周围血管和淋巴疾病

27. 烧伤

28. 精神病

29. 儿童精神发育迟滞

30. 儿童孤独症

31. 老年痴呆

少见病

32. 肌病

33. 帕金森病

34. 脊髓灰质炎后遗症

35. 多发性硬化症

36. 进行性肌营养不良症

37. 脊柱侧凸

38. 慢性充血性心力衰竭

39. 哮喘

40. 聋儿听力语言障碍

41. 低视力障碍

42. 耳鼻咽喉科疾病

43. 皮肤科疾病

44. 恶性肿瘤

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料