全球策略对我国临床执业医师相关领域的改革产生了多方面且深远的影响。

在医学教育方面，全球倡导的以胜任力为导向的医学教育策略促使我国对临床执业医师培养模式进行改革。国际上强调医学生应具备临床技能、沟通能力、团队协作等多方面的综合能力，我国借鉴这一理念，在医学院校中逐渐增加实践教学比重，开展模拟教学、标准化病人等教学方法，以提升学生的临床实践能力和解决实际问题的能力。同时，推动院校教育、毕业后教育和继续医学教育的有机衔接，使临床执业医师在不同阶段都能得到系统且持续的专业提升。

在医疗服务体系上，全球注重分级诊疗、整合医疗资源的策略影响了我国的改革方向。我国开始大力推进分级诊疗制度，引导患者合理分流，让基层医疗机构承担更多的常见病、多发病诊疗和健康管理任务，这对临床执业医师的分布和执业模式提出了新要求。鼓励临床执业医师多点执业，促进优质医疗资源下沉，提高基层医疗服务水平。

在医疗质量和患者安全方面，国际通行的质量控制标准和患者安全策略促使我国加强相关制度建设。我国建立了一系列医疗质量监测和评估体系，要求临床执业医师严格遵守诊疗规范和操作流程，保障医疗服务的安全性和有效性。此外，全球对医疗信息化的重视也推动我国加快医疗信息系统的建设，方便临床执业医师获取患者信息、开展远程医疗等，提高医疗服务效率和质量。

在医学伦理和职业精神方面，全球统一的伦理准则影响着我国临床执业医师的职业规范。我国加强对临床执业医师的伦理教育，强调尊重患者权利、保护患者隐私、维护医疗公正等，使临床执业医师在执业过程中更加注重人文关怀和道德操守。

综上所述，全球策略为我国临床执业医师相关领域的改革提供了重要的参考和借鉴，推动我国不断完善医学教育、医疗服务、质量安全和职业伦理等方面的制度和体系，以适应全球医学发展的趋势和人民群众日益增长的健康需求。