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盛玉凤

2019-04-10 18:58 医学教育网
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盛玉凤,1965年浙江中医学院本科毕业,1976年至1981年师从我国著名中医妇科专家裘笑梅主任医师,深得其传。原任浙江中医学院妇科教研室及附属医院妇科室主任,现任浙江中医学院附属医院、浙江省中医院主任医师、兼职教授、研究生导师、国家级及省级名中医师、院学术委员会委员、中华中医药学会妇科专业委员会委员、省中医药学会妇科专业委员会主任委员、省医学会计划生育分会委员、《世界中医妇科杂志》常务编委、《浙江中医杂志》编委等职。

一、幼承庭训志学医

盛玉凤出生于浙东沿海一个小镇(现属台州市椒江区)的中医世家,先父名君昌,早年系小学教员,后弃教从医,至中年名噪乡里,医术大行,故字中行,被人誉称为“中行仙”。胞兄名森德,继承父业,亦有医名。她自幼生长在农村,目睹农村卫生条件极差,粪坑朝天,蚊蝇飞舞,人民生活又很贫困,于是急性传染病如疟疾、伤寒、痢疾等流行猖獗,因此来她家求诊者,大多是一些急性病,父亲和胞兄以其良好的医术,活人无算。记得有一次一位病人患“疟疾”,每天下午苦于寒战发热,热度高时还出现神志昏蒙、胡言乱语等症状,当时农村抗疟西药奇缺,且价格昂贵,父亲当即开了张方子,病人服了2剂,寒热就不再发作了。在她的记忆中,处方中有草果、槟榔、厚朴等药,现在推测,可能是治疟良方“达原饮”、“截疟七宝饮”之类,此等治愈病例,难以计数。由于受家庭的熏陶和亲眼所见,在她少年的心灵中,就觉得中医药能为人们解除疾苦,特别是在广大农村,它更是卫生保健的一支主要力量,于是就对中医产生了浓厚兴趣,萌发了随父学医,继承家学,长大后当一名医生的念头。有了这一愿望,她每年利用寒暑假,在兄长开的中药店帮助配方抓药,从而认识和了解了不少药品及其炮制方法。她在父亲的督促下,还抽空学习了《药性赋》、《本草备要》等中医入门之书。人家背唐诗,她却背《汤头歌诀》,什么“四君子汤”、“四物汤”等等,在她读中小学时,就能背诵如流了。可以说,青少年时期的她,是一个中医的业余爱好者,阅读了一些中医启蒙书籍,为她今后步入医林,作了一些有益的准备。

二、科班六年打基础

1959年高中毕业后,在父亲和兄长的鼓励和支持下,她毅然报考了那年刚成立的浙江中医学院(浙江中医药大学前身),皇天不负有心人,她竟如愿以偿地被录取了,成为该校首届大学生。在校6年间,她在何任、詹起荪、徐荣斋、宋光济诸位老师的教导下,较为系统地学习了《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等中医经典,基本掌握了中医各科的知识,也初步了解和掌握了西医解剖学、生理学、病理学、诊断学和常见病治疗知识。最使人难忘的是,她的见习期安排在浙江省中医院妇科,有幸为大名鼎鼎的裘笑梅医师抄方,使她有机会接触到较多的实际病例,加深了对原先书本知识的理解,在理论与实践的结合上迈出了可喜的一步,并掌握了一些诊疗技能,特别是裘老师严谨的治学精神、精湛的医术和高尚的医德,给她留下了极其深刻的印象,她暗暗地下了决心:做医生,一定要做一个像裘老师那样的医生。可以说,近2个月的见习期,在她步入中医妇科学术殿堂的漫长道路上,起到了叩门问路的作用。

三、师承名医再提高

1965年大学毕业后,她被分配到浙江省中医院妇科室工作,开始了中医妇科工作生涯。由于专业的关系,她认真研读了陈自明《妇人大全良方》、张介宾《景岳全书·妇人规》、沈尧封《女科辑要》等书,尤服膺于傅山《傅青主女科》,获益良多。在临床实践上,起初几年,除了门诊和病房工作外,还下农村巡回医疗,技术业务有了较大进步。1976年受组织的指派,师从全国著名中医妇科专家裘笑梅医师。由于见习时她曾经历过裘老师的指教,这次正式拜她为师,她既兴奋又感到有压力,兴奋的是她可以名正言顺地跟随裘老师学习,这无疑是业务再提高的极好机会;之所以有压力,是因为自己学识浅薄,缺乏经验,怕完成不了继承裘师学术的重任。在学习过程中,她跟随裘师门诊和查房,耳濡目染,亲聆教诲,使她深得其传,尤其是对裘老师擅治崩漏、痛经、先兆流产、习惯性流产、子痫、不孕症和更年期综合征等学术特长,及其治肝郁乳癖、闭经、痛经的经验方蒺麦散(白蒺藜、八月札、大麦芽、青皮、橘核、橘络、蒲公英);治气滞血瘀痛经的经验方调经定痛散(当归、白芍、川芎、生地、川楝子、延胡索、广木香、乌药、乳香、没药);治肾阳不足,胞宫虚寒不孕症的经验方桂仙汤(淫羊藿、仙茅、肉桂、肉苁蓉、巴戟天、紫石英);治经前期紧张症、更年期综合征的经验方二齿安神汤(紫贝齿、青龙齿、磁石、琥珀末、紫丹参、九节菖蒲、仙半夏);治肾虚血热习惯性流产的加味三青饮(冬桑叶、青竹茹、丝瓜络炭、熟地、山药、杜仲、菟丝子、当归身、白芍)等,她能娴熟掌握,运用自如,临床也收到了良好疗效。

在随师期间,她曾协助裘师整理编写了《裘笑梅妇科临床经验选》一书,1982年由浙江科学技术出版社出版,深受读者欢迎。该书1986年荣获浙江省高校科技成果一等奖。

当然,学习老师的经验贵在创新,要体现出继承中有发扬,整理中见提高。为此,她在应用裘师的学术经验时,能不断结合自己的心得体会,有所创新,如她治疗气滞血瘀型痛经、闭经的“金铃四物汤”(当归、熟地、延胡索、川楝子、生山楂、小青皮、赤芍、川芎、白芍、木香);治疗胞宫虚寒不孕症的“巴仙汤”(巴戟天、仙灵脾、仙茅、肉苁蓉、菟丝子、牡丹皮、紫石英、当归);治疗肾阴虚型崩漏、月经过多的“二至龙牡汤”(旱莲草、女贞子、生地、生白芍、龙骨、牡蛎、山茱萸、仙鹤草、冬桑叶、马齿苋、党参)等,均在继承裘师经验的基础上,作了改进,疗效有所提高。

总之,跟师5年,她在学业上有了长足的进步和提高,如果说她今天在业务上有所成绩的话,这与当年裘师的精心培养是分不开的,老师的恩德,她将铭刻心坎,永志不忘!

四、勤于实践积经验

古代医家褚澄曾说:“博涉知病,多诊识脉,屡用达药”,深刻地说明了一个医生技术的优劣,与临床实践有十分密切的关系。“认识从实践始”,这是颠扑不破的真理。有鉴于此,盛玉凤在妇科40余年工作生涯中,始终站在临床第一线,广泛接触病人,在实践中不断总结经验,增长才干。如对中医这门学科,她临床体会到确是一门实践性很强的学科,它之所以生生不息,历千年而不衰,备受人民爱戴,这主要是由其卓越疗效决定的。她始终坚信,辨证论治是中医的精髓,它绝不能丢,否则中医就会失去存在的价值。同时又要重视坚持与发扬中医特色和优势,这是促进中医学术发展的极其重要的举措。就中医妇科而言,在经、带、胎、产诸疾的诊疗上,确有特色和优势,有些西医难治的疾病,如ABO血型不合等,中医可获得显著疗效。联系她个人业务来说,由于长期致力于临床,在妇科理、法、方、药的运用上,积累了较多的经验,逐步形成了自己的学术特色,如根据妇女生理病理特点,临证注重调整肝、脾、肾三脏的功能,善用补肾、健脾、疏肝和调理气血诸法,擅长于治疗妇科疑难杂症,特别是对痛经、闭经、多囊卵巢综合征、卵巢早衰、子宫内膜异位症、功能失调性子宫出血、不孕症等病症,有独到的治疗方法,疗效显著。对于中西医两种医学,在实践中,她深感两者各有所长,也各有所短,由于受历史条件的限制,中医传统的诊断和辨证方法,虽重视整体的病理变化,但对局部微细结构的改变则难以观察深刻;而西医的诊断,虽对局部的病理改变观察比较清晰细致,但往往忽视患者的整体状况,所以中医重视辨证,西医重视辨病,她主张临证治病须兼取两者之长,力求中医辨证与西医辨病有机结合,宏观与微观有机结合,这样才较全面。如她对不孕症的诊治,除了按照中医辨证论治的规律予以辨证分型施治外,还结合西医检 查所发现的病理改变,作为处方用药的重要依据。如子宫内膜异位症、多囊卵巢综合征、输卵管阻塞、子宫黏膜下肌瘤等引起的不孕,尽管有些患者宏观上“血瘀”的表现不明显,但结合局部的病理改变,“血瘀”仍不容忽视,因此她在治疗这些病症时,常适当加用活血化瘀药物,从而提高了疗效。曾治一例陈姓患者,25岁,2005年8月30日初诊。诉结婚3年未孕,经常停经,腰酸乏力,面色不华,心情急躁,诊得脉象弦细,舌质淡红苔薄。经B超检查提示:两侧卵巢明显增大,内有多个蜂窝状囊性滤泡;血清LH/FSH大于3倍以上,睾酮(T)偏高;输卵管造影提示:输卵管炎症,有粘连,通而不畅。遂诊断为肾虚肝郁不孕。患者虽无明显血瘀临床表现,但结合西医检查结果,胞宫血瘀,冲任不畅,亦不能不考虑及此,故治疗以补肾疏肝为主,兼以活血化瘀。方用鹿角霜、炒白术、菟丝子、肉苁蓉、紫石英、橘核、橘络、浙贝母、虎杖根、炒杜仲、蒲公英、牡丹皮各15g,炒当归、玫瑰花、佛手柑、炒川芎各12g,柴胡10g,绿梅花6g。上方随证加减连服近5个月,月经转为规则,后怀孕。由于自己的医术日益进步,病人慕名前来就诊者络绎不绝,因此平时诊务十分繁忙,每天工作常超过12小时,为了病人的健康,她持之以恒,乐此不疲。她还常年带教留学生、研究生和进修生,莘莘学子遍及海内外。诊余假日,她写些读书心得和临床体会,著有《痛经》一书,1984年由人民卫生出版社出版;还参与国家中医药管理局《中医妇科病证诊断疗效标准》的制订;又与同仁合著了《实用中医妇科手册》,1996年由浙江科学技术出版社出版,并在医学期刊上发表论文30余篇,其中多篇获省级论文奖。

1996年盛玉凤被评为浙江省名中医,2002年又评为全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师。这是党和政府对她的鼓励和鞭策,她一定要珍惜这些荣誉。

五、传道授业育新人

传道授业,培育后继,是盛玉凤平生的一大任务。她不仅曾给浙江中医学院的学生讲授中医妇科学,还常年带教实习生、进修生和留学生,能做到虚怀若谷,毫不保留地将自己的学术经验传授给下一代。在传道授业过程中,她对学生提出了“四多”、“四戒”和“三巩固”的严格要求。

“四多”,即多读、多思、多问、多用,这是关系到学习方法的问题;“四戒”,即戒骄、戒躁、戒浮(不踏实)、戒怠,这是关系到治学态度的问题;“三巩固”,即专业思想巩固、中医基础理论巩固、为人民服务思想巩固,这是关系到今后业务提高和医德医风的问题。实践证明,她这套教育和培育学生的方法,有较强的针对性,是行之有效的(下面“诊余漫话”中有专文论述)。

长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。盛玉凤寄希望于中医这门古老而充满生命力的学科能后继有人,更希望青年中医在继承老师的学术经验中能勇于开拓,着力创新,使中医学术得到不断提高和发展,以造福全人类。

六、满目青山夕照明

现在盛玉凤除了坚持临床外,还在带教弟子,继续把自己的学术经验传授给下一代。她长期担任浙江省中医药学会妇科专业委员会主任委员、省中医药学会理事、《世界中医妇科杂志》常务编委和浙江中医药大学兼职教授等职一直至今,这些都需要她尽心尽责去做。特别是盛玉凤身为浙江省中医药学会妇科专业委员会主任委员,肩负着筹划和主持浙江省中医妇科学术活动等重任,更需要加倍努力工作。老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。她决心以先师裘笑梅“生命不止,奋斗不息”的钻研精神和勤恳敬业的工作态度为榜样,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和“活到老,学到老,服务到老”作为座右铭,激励自己发挥余热,做到老有所为,竭尽全力为妇女的医疗保健事业服务。

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