脊髓损伤患儿的早期康复目标主要包括以下几个方面：
1. 预防并发症：这是早期康复中非常重要的一个环节，包括预防压疮、肺部感染、泌尿系感染等。通过定期翻身、合理体位摆放、呼吸功能训练以及合理的饮食和水分摄入来实现。
2. 保持关节活动度：对于脊髓损伤的患儿来说，未受伤部位的关节应尽可能维持其正常范围内的活动能力，避免因长时间不活动而导致肌肉萎缩或关节僵硬。这需要通过专业的物理治疗师指导下的被动运动训练来进行。
3. 提高肌力和耐力：针对受损平面以下仍保留部分功能的儿童，康复训练还应该包括强化这些部位的力量与耐力，以促进其日常生活自理能力的发展。
4. 促进神经功能恢复：利用各种方法如电刺激、生物反馈等技术手段，尝试激活损伤区域周围的健康组织，为可能存在的潜在修复创造条件。
5. 心理支持和社会适应：除了生理上的康复外，心理状态同样重要。需要关注患儿及其家庭的心理状况，提供必要的情感支持和咨询服务，并帮助他们更好地融入社会生活。
6. 家庭教育与指导：教会家长正确的护理知识和技术，让他们能够在家中为孩子提供持续的支持和服务。
这些目标在实际操作过程中会根据每个孩子的具体情况有所调整，但总体来说都是为了最大限度地提高患儿的生活质量。
1. 预防并发症：这是早期康复中非常重要的一个环节，包括预防压疮、肺部感染、泌尿系感染等。通过定期翻身、合理体位摆放、呼吸功能训练以及合理的饮食和水分摄入来实现。
2. 保持关节活动度：对于脊髓损伤的患儿来说，未受伤部位的关节应尽可能维持其正常范围内的活动能力，避免因长时间不活动而导致肌肉萎缩或关节僵硬。这需要通过专业的物理治疗师指导下的被动运动训练来进行。
3. 提高肌力和耐力：针对受损平面以下仍保留部分功能的儿童，康复训练还应该包括强化这些部位的力量与耐力，以促进其日常生活自理能力的发展。
4. 促进神经功能恢复：利用各种方法如电刺激、生物反馈等技术手段，尝试激活损伤区域周围的健康组织，为可能存在的潜在修复创造条件。
5. 心理支持和社会适应：除了生理上的康复外，心理状态同样重要。需要关注患儿及其家庭的心理状况，提供必要的情感支持和咨询服务，并帮助他们更好地融入社会生活。
6. 家庭教育与指导：教会家长正确的护理知识和技术，让他们能够在家中为孩子提供持续的支持和服务。
这些目标在实际操作过程中会根据每个孩子的具体情况有所调整，但总体来说都是为了最大限度地提高患儿的生活质量。
学员讨论（0）
相关资讯
扫一扫立即下载
