Hi,:
立即扫码添加微信
公卫医师技能 | 公卫医师笔试 |
◆随机抽选题目 ◆需要亲手操作 ◆问题具有开放性 ◆需要口述 ◆考官判分主观性 |
◆客观单项选择题 ◆需要记忆和理解 ◆需要找到题眼 ◆有做题技巧可找 |
团队协作能力 | 组织协调能力 |
沟通交流能力 | 社会动员能力 |
定义 | 指具有较强凝聚力的群体,将个人利益自觉融入群体利益之中,同必同德,协调一致。 |
作用 | 每一个公共卫生工作者个人能力也会得到提升,使保障人民群众生命健康的力量不断强大,也让自己的能力和潜力得到升华 |
要素 | 技能多样性、沟通、互依性、自主性、凝聚力和执行力等 |
特征 |
有共同的目标,并坚信这一目标; 每个成员对其他人的品行和能力都确信不疑,信任他人; 高效团队成员对团队表现出高度忠诚和承诺 |
计划能力 | 制定组织目标并预先制定未来工作方案的活动过程 |
组织实施能力 | 系统性和整体性地对人力、物力、财力等各种资源统筹协调,组织实施并实现目标的能力 |
决断能力 | 人们为了实现目标,运用科学理论与方法,系统地分析,提出预选方案,选出最佳方案实施、监控的能力 |
指导能力 | 拥有权力的个人运用权力和影响力引导和影响他人 |
平衡协调能力 | 运用各种方法协商、调整系统内部各组织、人员与其外部环境之间关系,使之分工协作、互相配合 |
保持良好的人际关系 → | 确保公共卫生行动顺利进行 |
培养非凡的组织能力 → | 实现目标的重要保证 |
培养杰出的协调能力 → | 靠集体的力量攻克难关 |
交流的定义 | 传送者为了达到特定的目的,通过一定的渠道将信息、思想和情感传递给接受者,并获得其反应和反馈的全过程 |
交流的条件 | 信息的可靠性和公众的信任 |
交流的障碍 | 提高相互信任 |
交流的作用 | 贯穿于突发公共卫生事件应急处置全过程,它直接关系到突发公共卫生事件应急处置效果 |
定义 | 组织和群体领导能力的重要组成部分,是公共卫生工作者团队领导者必备能力 |
包括 | 政治动员、经济动员、人力动员、技术、信息和文化动员、物资动员、政策与制度动员 |
活动策划能力 | 积极乐观; 有较强的心理素质; 有对活动周密部署和完善准备的自信; 有专业的理论文化功底 |
组织社会力量能力 | 第一,政府应该明确界定与社会组织的角色; 第二,政府需要制定相应政策,鼓励社会组织发展; 第三,政府需要建立信息沟通渠道,经常互通信息 |
卫生资源的动员 | 卫生人力资源的动员、药品器械的动员以及动员组织的建设 |