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[妇产科学]确定某因素与某病的联系程度应用下列哪一个指标

[卫生法规]防止把巧合当作必然规律，符合

[妇产科学]最不适合作为队列研究的人群是

[卫生法规]A.完全随机设计

[妇产科学]特异危险度是

[卫生法规]将受试对象按条件配对是

[妇产科学]关于队列研究，下列哪一项是正确的

[卫生法规]配对设计扩大是

[妇产科学]关于队列研究，下列哪一项是错误的

[卫生法规]A.发病率

[妇产科学]关于队列研究，下列哪一项是正确的

[卫生法规]接受某种治疗后能生存过某时点的可能性

[妇产科学]人群疾病的自然史研究，可见于下列哪一项研究

[卫生法规]某时点内受检人群中患某疾病的频率

[妇产科学]与病例对照研究相比，队列研究的主要优点是

[卫生法规]A.1周

[妇产科学]下列哪一项不是队列研究的特点

[卫生法规]前牙外伤牙折伴牙周膜撕裂伤，根管治疗后至开始桩冠修复至少需

[妇产科学]吸收入体内的铅主要由

[卫生法规]眶耳平面的解剖标志是

[儿科学]能形成半月板的结构是

[卫生法规]位于腺泡和小导管外，扁平状、有分枝状突起的细胞是

[儿科学]连接着腺泡的导管是

[卫生法规]能主动吸收钠、排出钾的是

[儿科学]口腔颌面部发育基本P在哪期发育完成

[卫生法规]神经嵴细胞不能形成以下哪种组织结构

[儿科学]哪对鳃弓在中线处可以联合

[卫生法规]边缘线最长的冠类修复体是

[儿科学]原始口腔在第4周时是由以下哪组突起形成的

[卫生法规]唇裂发生在怀孕第几周

[妇产科学]某单位某病因死亡人数÷（全人口中某病因死亡占

[卫生法规]前腭杆到龈缘的距离是

[妇产科学]可能接触铅的作业是

[卫生法规]斜坡型者舌杆应离开粘膜

[妇产科学]牙龈边缘蓝黑色“铅线”的化学成分是

[卫生法规]侧腭突来源于

[卫生法规]舌的发育来源于

[妇产科学]与病例对照研究方法相比，在病因研究中，队列研究的主要缺点是

[卫生法规]在胚胎第5周时覆盖在原始口腔的上皮细胞有几层

[儿科学]关于牙齿的发生不正确的是

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