招生方案
APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载
手机网
护士资格手机网栏目

手机网二维码

微 信
医学教育网微信公号

官方微信med66_weisheng

搜索|
您的位置:医学教育网 > 护理理论 > 心理护理 > 正文

思维的分析与综合

2015-04-13 10:00 医学教育网
|

思维的分析与综合:

思维的过程主要是从具体到抽象,从抽象到具体的过程。这个过程是通过分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化、系统化、演绎、归纳、类比等思维操作方法,对事物和信息进行加工的过程。

分析与综合是思维过程的两个侧面,在实际思维活动中二者是密不可分的。只有分析没有综合,只能形成对事物片面的、支离破碎的认识;只有综合没有分析,只能是表面的认识。可见,分析与综合是辩证统一的。

(1)分析 是在头脑里把事物分解成若干属性、方面、要素、组成部分、发展阶段,而分别加以思考的方法。通过分析活动,可以把实际上不能分解的事物在头脑里分开。分析活动,使人对事物的认识从表面开始向内部逐步深入下去。

(2)综合 是在头脑里把事物的组成成分医|学教育网搜集整理、属性、方面、要素和发展的阶段等按照一定关系组合成为一个整体进行思考的方法。通过综合活动可以对事物获得比较完整和全面的认识。

护考公众号

折叠