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《国家职业教育改革实施方案》、《职业技能提高行动方案》、以及《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》等政策文件支持。积极响应全国教育大会部署,进一步完善职业教育培训体系,加快建设知识型、技能型、创新型技能人才队伍建设等指导思想。

学历
具有国家承认的大专学历;
课时要求
需完成课程时长需≥174学时,含基础理论、伦理规范、操作技能;
遵守守则
无违法违纪记录,承诺遵守《中国心理卫生协会心理服务伦理守则》。

报名要求
具备以下条件之一,且完成课程时长需≥174学时者可报名考试。
学历要求
本科及以上学历;
工作要求
获得中国心理卫生协会心理咨询师(助理)证书后,提交在心理咨询服务机构不少于3年的心理健康相关实践工作证明。
证书要求
取得可查询的中国心理卫生协会、中国心理学会、中国社会心理学会或中国科学院心理研究所颁发的心理咨询师专业技能相关培训合格证书或已考核合格者。
| 选择你所需要的课程 师资/课时 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 课程名称 | 证书颁发机构 | 包含服务 | 课程价格 | 购买咨询 |
| 治愈不开心,解密心理学 | 无证书 | 线上课程 | 49元 | 立即咨询 立即购买 |
| 助理心理咨询师 职业能力水平评价证书 |
中国心理卫生协会 证书样本 |
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¥4580 9折立减458元:¥4122 | 立即咨询 立即购买 |
| 初级心理咨询师 职业能力水平评价证书 |
中国心理卫生协会 证书样本 |
课程+考试+取证 查看协议> |
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| 分类 | 内容(共计约8.2小时) | 师资 |
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治愈不开心,解密心理学 |
心理测量与测验常用方法、心理咨询师的基本条件、我国心理咨询的历史、现状与展望、心理结构说、人格结构说、心理动力、心理发展、心理适应、行为主义理论、认知心理学、存在-人本主义心理学等基本观点、人性心理学的观点、心理咨询的对象、任务、形式分类和一般程序;不同年龄阶段的心理咨询等 | 史果、章一芹 |
| 分类 | 内容(共计约174课时) | 师资 |
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基础心理学 |
绪论、心理活动的生理基础、感觉、直觉、记忆、思维、言语及想象、意识与注意、需要与动机等 | 王淑静 |
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人格心理学 |
情绪、情感和意志、能力和人格、经典精神分析理论、精神分析理论、人本主义心理学等 | 陈娟 |
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社会心理学 |
社会心理学概论、社会认知、社会行为、社会影响、人际关系、群体心理与行为等 | 陈娟 |
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发展心理学 |
婴儿期的心理发展、幼儿期的心理发展、青春发育期的心理发展、青年期的心理发展、中年期的心理发展、老年期的心理发展等 | 王淑静 |
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积极心理学 |
洞察核心优势、积极干预与评估、成为严谨的积极心理学家等 | 王淑静 |
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病理心理学 |
正常心理与异常心理、常见异常心理症状、常见的精神障碍、心理主流疗法简介与适用人群等 | 暂定 |
|
心理测量学 |
测验常模与分数解释、信度、效度与项目分析、心理测验的使用 | 暂定 |
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咨询心理学 |
咨询心理学的理论、心理咨询的基本要素、关系和设置、心理咨询主要形式、心理咨询师的自我成长 | 刘娅俐 |
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心理咨询伦理与相关法规 |
心理咨询伦理基本知识、心理咨询伦理实践、心理咨询伦理规范与相关法规 | 陈娟 |
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心理评估 |
信息收集与整理、资料分析与评价、正常心理的评估、异常心理评估、心理评估报告 | 成倩 |