评估脊髓损伤儿童的神经功能状态是一个复杂但重要的过程，这需要一个多学科团队的合作。下面是一些基本步骤和方法：
1. 了解病史：首先，详细收集孩子的病史信息，包括受伤的时间、原因、程度等，以及孩子在受伤前的身体状况。
2. 进行神经系统检查：通过观察和测试来评估儿童的意识水平、感觉功能（如触觉、痛觉）、运动能力（肌肉力量、肌张力）及反射情况。对于年龄较小的孩子，可能需要采用特定的方法或工具来进行这些评估。
3. 使用标准化量表：为了更准确地衡量神经功能损害的程度，并方便随访观察变化趋势，可以使用国际上认可的评分系统，如ASIA (American Spinal Injury Association) 损伤量表。该量表包括对感觉和运动功能的具体打分标准。
4. 辅助检查手段：根据需要可能还会用到影像学检查（如MRI）、电生理检测等辅助工具来进一步确定损伤的位置、范围及其对周围组织的影响。
5. 定期复查与评估：脊髓损伤的恢复过程可能会有波动，因此定期进行上述各项检查是非常必要的。这有助于及时调整治疗方案，并为患者提供持续的支持和服务。
6. 注意心理社会因素：除了生理上的损害外，还应关注孩子的心理健康和社会适应能力。家庭支持、学校环境等因素都会影响到康复效果和生活质量。

综上所述，在评估脊髓损伤儿童的神经功能状态时，应当综合考虑多个方面的信息，并采取个性化的评估方案。