补体的两条激活途径是公卫执业医师考试可能涉及到的知识点，医学教育网小编整理了相关知识点，供考生参考。
补体的两条激活途径有共同之处，又有各自的特点。在补体激活过程中，两条途径都是补体各成分的连锁反应，医学教育网搜集|整理许多成分在相继活化后被裂解成一大一小两个片段；不同的片段或片段的复合物可在靶细胞表面向前移动，如C42，C423，C5b，C567，虽亦可原始的激活部位就地形成复合物，但仍以移动为主，在激活过程中，补体成分和（或）其裂解产物组成更大的复合物，同时又都在扩大其激活效应，这一过程可形象地比喻为“滚雪球”。
两条激活途径的主要不同点:
| 比较项目 | 经典活途径 | 旁路激活途径 |
| 激活物质 | 抗原与抗体（IgM、IgG3、IgG1、IgG2）形成的复合物 | 细胞脂多糖、凝聚的IgG、IgA等 |
| 参与的补体成分 | C1～C9 | C3，C5～C9，B因子，D因子，P因子等 |
| 所需离子 | Ca2+,Mg2+ | Mg2+ |
| C3转化酶 | C42（C4b2b） | C3bBb |
| C5转化酶 | C423（C4b2b3b） | C3bBb3b |
| 作用 | 参与特异性体液体免疫的效应阶段 | 参与非特异性免疫，在感染早期即发挥作用 |
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