医学教育网马蕴琦老师认为，要想把儿科系统复习好，首先要了解考试大纲的要求，儿科系统一共分为16个章节，其中分值较高的集中在新生儿与新生儿疾病、消化系统疾病、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、遗传性疾病、风湿免疫性疾病、感染性疾病这几个章节。我们常说“擒贼先擒王”，所以建议大家一定要重点复习这几个章节。

再有儿科系统有2个最为经典的章节，也是儿科的难点所在，一是消化系统小儿腹泻病的补液治疗，二是心血管系统先心病的诊断。对于这两个章节要多花一定的时间去理解。

我们总说妇儿不分家，但儿科系统跟女性生殖系统比较，难度系数不大。我们都知道儿科系统最麻烦的是数值多，公式多。但是大家不要害怕，这些数值和公式大部分是有规律可循的，而且很多数值都是重复出现的，我们可以把相关的知道点进行归纳总结：比如整个儿科系统会多次出现6～8，后囟的闭合时间6～8周，新生儿缺氧缺血性脑病合并低血糖时补充葡萄糖的治疗6～8mg/kg.min，川崎病阿司匹林治疗疗程维持6～8周，缺铁性贫血铁剂治疗血红蛋白恢复正常水平后继服铁剂6～8周，这些相同数值我们可以一起对比记忆，可以起到事半功倍的效果。

第一：建议大家先学习大内科知识点，因为很多章节的疾病跟成人疾病是有一致的地方，然后找到小儿和成人不一样的地方，就是容易出题的地方。

第二：做题要找题眼，每个疾病特征性的临床表现，实验室检查。比如：杯口状——佝偻病激期，中央淡染区扩大——缺铁性贫血。

第三：对于心血管系统先心病的血流动力学改变，不要死记硬背，要学会画图（田字格），有图有真相。

第四：学会取舍，合理分配时间，抓住主要矛盾。

第五：复习顺序：看书——做题（验证知识点掌握情况）——再看书（查漏补缺）

第六：要有自信，因为自信是成功的第一秘诀。

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