一、病史采集：（12分）
（一）能抓住重点围绕病情询问病史，条理性强，问诊语言正确；（12分）
（二）能围绕病情询问病史，条理基本清楚，问诊语言尚可；（6-11分）
（三）能围绕病情询问病史，但条理欠清楚，问诊语言欠恰当；（1-5分）
（四）没有围绕病情询问病史。（O分）
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