招生方案
APP下载
医学教育网APP下载

APP二维码

手机网
医学教育网公卫助理医师手机网栏目

手机网二维码

搜索|
您的位置: 医学教育网 >  > 公卫执业助理医师考试 > 其他信息 > 正文
RSS | 地图 | 最新

神经心理学检查目的

2010-12-26 14:42 医学教育网
|

  (一)为大脑损伤病例提供定位诊断的症状学依据

  任何心理活动-记忆、思维、言语等都与普通的运动感觉神经机能不同。我们很难从行为表现直接追溯它们与神经结构之间的关系。因为心理活动是复杂的大脑过程,都是以脑机能的高度整合为物质前提。例如口语中的交谈会话,凡参与交谈者,既是说者,又是听者。既要用“说”来表达自己的思想,又要通过“言语接受”不断理解对方。整个交谈过程,除包含最起码的听、说言语肌肉运动的机能整合,还包括更复杂的言语听觉符号的译码、编码一系列大脑信息加工阶段。由此看来,任何心理过程都是由很多行使不同功能的脑结构所形成的功能系统来进行工作的。医.学教育网搜集整理由于神经心理学测验方法都是针对心理活动所包含的不同功能环节的工作状态以及总的特点来进行设计的,因此,神经心理学测验可为临床诊断提供精确的症状学根据,可成为脑-行为相互关系研究,及确定脑损伤部位的定位诊断方法。

  (二)为药物、外科等治疗提供疗效判定标准和预后的评定

  由于神经心理学测验的精确,有可能敏感地评测出施治过程脑损伤病人心理能力的变化。因此,有助于疗效和预后的评定。

  (三)为制定高级神经机能的康复治疗程序和康复措施提供心理学依据

  神经康复主要是通过康复训练,促进机能再造或机能转移而获得机能康复。只有神经心理学的测验,准确把握脑损伤病人心理能力受损的性质和程度(即哪些功能、哪些环节受损,轻重程度如何),才有可能有的放矢地采取康复措施,安排康复程序,提高疗效。

  (四)测查方法本身也是一种康复训练作业

  有时可以在某些心理测验的基础上,延伸内容,加以变式,使其成为康复治疗的作业训练。

距笔试考试还有

2019年医师资格考试成绩查询入口正式开通!
立即查询
考试辅导
热点推荐