招生方案
APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载
手机网
手机网栏目

手机网二维码

微 信
医学教育网微信公号

官方微信

搜索|
您的位置:医学教育网 > 卫生网校 > 社区卫生人员岗位培训 > 正文

社区卫生人员培训方案

2017-03-30 14:16 医学教育网
|

社区卫生人员培训方案哪里有?医学教育网整理了关于卫生人员培训方案的内容,具体如下:

为适应社区改革后社区工作的需求,切实提高社区工作效率,保证民生工作的顺利开展,根据社区实际情况,市社区党工委拟对社区工作人员进行相关业务培训,具体计划如下:

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于社区党工委的事业发展需要,结合社区工作者实际情况,通过多层次、多形式、多途径的培训,社区工作者队伍思想观念不断更新,业务能力和素质不断增强,全心全意为人民服务的工作水平不断提高,以促进龙井市社区党工委的事业的快速协调发展,为构建和谐社区党工委、和谐社区做出更大贡献。

二、 基本原则

(一)统筹性原则。加强领导,分工负责,建立市、社工委、社区三级业务管理系统,统一规划,统筹管理,分工协作,共同负责,确保培训工作顺利进行。

(二)创新性原则。运用现代信息技术与传统教育模式相结合,建立新的培训模式,在管理、辅导、考核等方面不断创新的同时,使社区工作者真正成为终身学习的主体。

(三)实效性原则。集中高校优秀的教育资源,建立科学的管理平台,及时开展有针对性的个性辅导妥善解决社区工作者工学矛盾,确保学习效果扎实有效。

三、目标任务

(一)通过对社区工作者的全员培训,全面提升社区工作者的理论水平、管理能力和综合素质。培养学习型、研究型、务实性的社区工作者专职队伍,为和谐社区建设提供坚实保障。

(二)建立和完善适应龙井市社区建设需要的现代化培训制度,形成较完善的现代化教育学习体系,积极探索通过现代教育手段,开展社区工作者培训的有效运行机制和模式。

(三)完善培训资源的共建共享体系。依托高校资源重点推出实用性、专业化的培训课程,结合我市社区建设的工作实际研发社区工作者的学习资源,形成社区工作者教育资源库。

(四)健全社会要作者评价与考核体系,建立社区工作者全员持证上岗制度。医|学教育网搜集整理成绩记入学员培训档案,经考试合格者颁发《龙井市社区工作者职业培训证书》。

四、培训计划与实施步骤

(一)培训对象。全体社区工作人员(包括社区党委成员、居民议事监督委员会成员、窗口工作人员、网格工作人员和服务队人员、)。

(二)培训时间和方式:9月中旬集中培训以及岗位业务培训。

(三)培训内容。

(1)、城镇居民养老和医疗保险相关知识、下岗失业人员优惠相关优惠政策。

(2)、流动人口、计划生育相关政策。

(3)、社会救助政策、低保户相关优惠政策。

(4)、残疾人优惠、优待政策。

(5)、老年人优惠、优待政策。

(6)、法律常识、司法调解技能。

(7)、公共卫生服务政策

(8)、发展党员流程以及信息员培训(四)成绩考核。考核以实际操作和笔试的形式,每门课程均采用实际操作考核和考试相结合的形式进行。总评成绩达到60分以上为合格。达到考核要求的社区工作者,即为完成本年度学习,成绩计入本年度的培训档案。

培训考核成绩列入年度考核内容。培训周期考核成绩全部合格者,颁发《社区工作者职业培训证书》,未获得《社区工作者职业培训证书》的不再续聘为社区工作者。

五、基本要求:

(一)广泛动员,高度重视。

社区党委要对本次培训引起足够的重视,专门召开动员大会,做到社区工作人员对培训目的和内容的普遍知晓,提高参训意识,保证全体社区工作人员的参训率。

(二)提高认识,注重实效。

社区工作人员要进一步统一思想,提高认识,增强培训学习的主动性和积极性,全面准确理解服务民生工作的相关知识和政策,做到有笔记、有心得,切实把培训所学应用到服务民生的具体工作中去。

(三)解放思想、拓宽思路社区党委和其他工作人员要在提高基本业务水平的基础上,结合自身岗位工作实际,拓宽工作思路,不断探索新的工作方法,在实践中不断加强业务学习和经验总结,更好的为辖区居民服务。

报考指南
特别推荐
医学教育网医学书店
  • 老师编写
  • 凝聚要点
  • 针对性强
  • 覆盖面广
  • 解答详细
  • 质量可靠
  • 一书在手
  • 梦想成真
题库软件

题库软件:热卖中

题库设计紧扣考试大纲、考试教材、考试科目。符合考试题型与考试科目,考试资料丰富,免费试用。

  • 1、凡本网注明“来源:医学教育网”的所有作品,版权均属医学教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:医学教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。

    2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
    本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。

    3、本网站欢迎积极投稿

    4、联系方式:

    编辑信箱:mededit@cdeledu.com

    电话:010-82311666

回到顶部
折叠