APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载

开发者:1

苹果版本:1

安卓版本:1

应用涉及权限:查看权限 >

APP:隐私政策:查看政策 >

微 信
医学教育网微信公号

官方微信Yishimed66

24小时客服电话:010-82311666
您的位置:医学教育网 > 基础医学理论 > 微生物学 > 正文

感染治疗

2016-07-22 16:20 医学教育网
|

感染治疗:

对感染性疾病引起的发热是否需要治疗一直存在争论。实验证明,宿主的防御机制可因发热而得到加强,如此,发热是有利的,不应常规地降温。然而,没有一个临床研究支持发热是有益的(过去对梅毒的热疗法研究是例外)。对可能为严重疾病发作的儿童,发热应该治疗;因发热会增加O2需要,对有心肺功能不全的成人患者,降温治疗也应考虑,因体温每增加1℃,氧的消耗增加13%;对痴呆病人,发热可引起精神状态改变。

抑制脑环氧酶的药物对降温有效医学|教育网整理,用得最多的是醋氨酚,阿司匹林及其他NSAID.虽然皮质类固醇也有降热作用,但不应只用于此,因为它们对免疫系统还有作用。

不明原因发热

直肠温度≥38.3℃持续3周或3周以上且经一周全面检查仍未找出原因者。

不明原因发热定义的规定有利于回顾性和前瞻性临床研究,但不应绝对化。已有人提出发热时间应为2周,经3天住院检查或3次门诊未找到发热原因者。诊断应包括热型的观察,详细病史和体检,实验室检查以及非损伤性或损伤性措施。

医师资格考试公众号

距离2024医师技能考试

编辑推荐
    • 免费试听
    • 免费直播
    汤以恒 临床执业医师 《消化系统》 免费试听
    免费资料
    医师资格考试 备考资料包
    高频考点
    报考指南
    模拟试卷
    复习经验
    立即领取
    回到顶部
    折叠