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医学教育网初级中药士:《答疑周刊》2024年第37期

2024-02-22 14:45 医学教育网
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问题索引:

1.【问题】老师,怎样的可以称之为药品?

2.【问题】老师,药品的特殊属性有什么?

3.【问题】老师,野生药材资源保护品种的分类?

具体解答:

1.【问题】老师,怎样的可以称之为药品?

药品的法律含义:指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。

[医学教育网原创]

2.【问题】老师,药品的特殊属性有什么?

(1)药品质量的特性

经济性、均一性、稳定性、有效性、安全性。

(2)药品的特殊性

社会责任性、质量的严格性、限时性、两重性、专属性。

[医学教育网原创]

3.【问题】老师,野生药材资源保护品种的分类?

国家重点保护的野生药材物种,分为以下三级:

分级

定义

数量

中药材具体品种

一级

濒临灭绝状态、稀有、珍贵

野生药材2种;中药材2种

羚羊角、梅花鹿茸(虎骨、豹骨)

二级

分布区域小、资源处于衰竭状态、重要

野生药材27种;中药材17种

马鹿茸、麝香、熊胆、穿山甲片、蟾酥、哈士蟆油、金钱白花蛇、乌梢蛇、蕲蛇、蛤蚧、甘草、黄连、人参、杜仲、厚朴、黄柏、血竭

三级

资源严重减少、主要常用

野生药材45种;中药材22种

川(伊)贝母、刺五加、黄芩、天冬、猪苓、龙胆(草)、防风、远志、胡黄连、肉苁蓉、秦艽、细辛、紫草、五味子、蔓荆子、诃子、山茱萸、石斛、阿魏、连翘、羌活

[医学教育网原创]

医学教育网初级中药士《答疑周刊》2024年第37期

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