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2016主管护师考试大纲—护理健康教育学
| 单元 | 细目 | 要点 | 要求 |
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| 三、健康传播的方法与技巧 | 1.健康传播的基本概念 | （1）传播的定义 （2）传播的要素 （3）传播的分类 （4）健康传播的定义及特点 |
熟练掌握 掌握 掌握 了解 |
| 2.人际传播 | （1）人际传播的特点 （2）常用的人际传播形式 （3）人际传播的技巧 |
掌握 熟练掌握 熟练掌握 |
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| 3.群体传播 | （1）群体传播的特点 （2）小组讨论的步骤与技巧 |
了解 熟练掌握 |
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| 4.影响健康传播效果的因素及其相应对策 | （1）传播者医学|教育罔 （2）信息 （3）传播途径 （4）受者 （5）环境 |
熟练掌握 | |
| 四、健康教育的步骤 | 1.健康教育诊断 | （1）健康教育诊断的概念 （2）健康教育的基本步骤 |
熟练掌握 |
| 2.健康教育计划与干预医学教|育网 | （1）确定优先项目 （2）确定计划目标 （3）确定干预方案 |
熟练掌握 | |
| 3.健康教育评价 | （1）评价的目的 （2）评价的种类与内容 （3）评价的影响因素 |
熟练掌握 熟练掌握 掌握 |
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| 五、医院健康教育 | 1.医院健康教育的基本概念 | （1）医院健康教育的概念 （2）医院健康教育的意义 |
熟练掌握 了解 |
| 2.患者健康教育 | （1）患者健康教育的分类及内容 （2）患者健康教育的实施程序 |
熟练掌握 | |
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