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在住培工作中技能培训的心得和体会-住培带教老师

2017-03-24 09:47 医学教育网
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住院医师规范化培训带教老师主要负责住院医师规范化培训学员的培训期间技能学习和业务工作,每年都要迎接新的住培生的到来,每年也会送走结业的住培医师。一年又一年,住培带教老师对自己的工作又有哪些心得和体会呢?那么就来看看这篇文章吧!

时光荏苒,岁月如歌,转眼间在吉林省人民医院科教科工作四年了,除了常规事务,主要负责住院医师规范化培训这个新形势下医疗体系中的重点工作。

说到我院开展住院医师规范化培训工作以来,从最初的懵懂,然后在认知和探索中思路和经验渐渐清晰,倾注的心血和精力,或许只有亲历过,才会深深体会其中的些许滋味。

随着现代医学的发展,开展住院医师规范化培训,是公立医院提高基层医疗卫生机构服务能力和技术水平的重要手段,在医药卫生体制改革中占有举足轻重的作用。我院在吉林省卫生计生委的号召和带领下,科教科,各专业基地的住培工作也如火如荼的进行着,在这里我只想谈谈我在临床技能培训这一块工作的心得和体会医|学教育网搜集整理。

为满足临床各专业基地技能培训需求,我院建有现代化的临床技能培训中心。在硬件方面,培训中心设有内科实训室,外科实训室,妇产科实训室和急诊急救实训室,有丰富的医用智能模拟教具能够供临床医师进行常用的技术操作和专科技术操作,如四穿,心肺复苏,外科缝合技术,无菌操作等;在师资方面,我们定期选拔各临床科室技术骨干到国家或省级专业培训班进行参观学习和培训;在培训方面,我们制定了适应临床改革的培训标准,定期开设临床技能培训课程,利用医用模拟教具,对住培生进行理论联系实际的操作培训,并制定规范的操作流程,做到每一次培训都有人员签到和培训记录,我们也鼓励各科室对住培学员进行专科技术的培训。

我们在技术操作规范中,加重了学生对患者关爱方面能力的培养,学生们通过教师讲解,然后运用医用智能模拟教具进行反复多次的模拟训练,熟练操作步骤和手感,不用担心操作失误造成的严重后果,出现错误教师可以积极给予学员纠正,每一次培训学员们都认真的录像,记笔记,反复的练习,我们的培训教师和我们的工作人员常常牺牲自己的休息时间来为学员们作指导,院领导也常常在百忙之中来视察临床技能培训工作的开展情况,与学员们和带教老师交流沟通,提出指导意见,这一幕幕,留下永恒的感动。

一届又一届的住院医师规范化培训学员在临床技能培训中心提高了他们的实践技能,圆满的完成了他们的住培生涯。

在与学员们相处的日子里,每当听到一声声老师,看着一张张笑脸,纵使每一次为他们准备培训用物,指导教具的操作,我的心都是欣慰的,这既是对我工作的肯定,也是对我在为这些未来的栋梁实现人生梦想的旅途中奉献自己微博之力的一丝回报。

四年的科教工作让我一步步成长起来,在这样一个很有凝聚力的集体中我学到了太多宝贵的工作经验,我们的住培工作还任重而道远,我们要克服艰难险阻,扬帆远航。

以上就是一位住培带教老师给我们带来的在住培工作中技能培训的心得和体会,相信很多小伙伴都会产生共鸣,也欢迎您把自己感悟发送到“住培论坛”,与大家分享!

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