江苏省2019年第九期住院医师规范化培训精神科带教师资培训班顺利举办的通知发布啦！很多朋友对此非常关注，医学教育网小编特意为大家收集整理了如下内容，希望能够帮到大家！

11月29日，由江苏省医师协会、江苏省医师协会精神科医师分会主办，南京脑科医院承办的2019年江苏省第九期住院医师规范化培训精神科带教师资培训班在南京顺利举办。来自全省各国家级住培基地及协同单位的100余名带教老师参加了培训。

江苏省医师协会毕教部姜风梅主任主持了开班仪式。

江苏省医师协会副会长兼秘书长刘彦群教授在致辞中指出：住院医师规范化培训过程中带教老师应该担任重要角色，发挥重要作用。有什么样的带教老师，就有什么样的学生，希望带教老师培养学员树立人品、医德；传授知识、技能；引导思维、情商、科研、创新意识；关心身心健康，成为合格的临床医生。

开班仪式上南京脑科医院刘宏毅院长致辞，他对来自全省各地的专家及带教老师表示欢迎，并指出建立住院医师规范化培训制度是推进我国医改的重大举措，提高培训师资队伍带教意识与水平是确保培训质量的重要环节。希望通过此次培训，丰富带教师资的临床教学方法，提高带教师资的临床教学水平，以师资水平同步推动临床诊疗水平，最终促进医院总体水平的进一步提升。

本次培训授课由江苏省医师协会精神科分会主任委员、南京脑科医院精神大科姚志剑主任和教育处林兴建副主任共同主持。

中华医学会精神科分会副主任委员、中国医师协会精神科医师分会副会长、南京脑科医院张宁副院长作《人文医学与精神医学》的讲座，运用人文、社会和艺术等学科的思想、资源、技巧，增强医生实践中的同情心、敏感性、自我意识和医患交流的技巧。

江苏省卫生健康委科教处分管江苏住培管理工作的顾丰主任作《聚焦质量、精细管理、不断提升住培水平》的讲座，根据我国精神卫生事业的现状和我省精神科住培学员培养的现状，强调加强过程精细化管理，提升培训质量的重要性。

江苏省人民医院教育处朱滨海处长作《住培基地师资建设与激励机制》的主题讲座，他从认识、执行、再认识三个层面阐述以激励为重点的住培师资体系建设，分享多种科学方法对带教老师进行有效的激励，达到持续改进和提升教学质量的目的。

南京脑科医院司法精神科唐勇主任作《精神科住培以考促培动态》，推广结业实践能力考核统一标准，以实践能力与考核的教师和考生培训作为倒逼各地严格执行国家住培细则的手段。

南京脑科医院神经内科住培秘书祝东林作《如何规范实施住培教学查房》的主题讲座，围绕如何提高带教医师教学水平，对教学查房的过程、分阶段进行了详细解讲，规范了流程，达到提高学员临床学习能力，提高医师教学水平的目的。

南京脑科医院刘三源主任作《如何提升住院医师医患沟通能力》的讲座，通过鲜活的案例，分享了维护患者尊严、与患者共享医疗信息、鼓励并支持患者及其家属参与到治疗中以及虚心接受患者意见等沟通技巧。

全国住院医师规范化培训“优秀带教老师”、江苏省人民医院王艳艳主任作《住培带教老师的职责和规范》，从带教老师的职责、过程管理、教学活动等多个方面，讲述了如何做一个带教老师。

本次培训班秉持严谨端正的态度，在培训结束后，学员参加了结业考核。

通过培训班的的学习，开拓了住培带教的视野，学习了临床带教新理念新方法，进一步提升了临床带教能力，为提高我省精神科住院医师规范化培训质量奠定坚实基础。

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