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四川省人民医院超声科举办2016年度住院医师规范化培训考核及评优大会

2016-12-27 17:34 医学教育网
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住院医师规范化培训助考之星题库软件

日前,四川省人民医院超声科举办了2016年度的住院医师规范化培训总结、考核及评优工作会议。此次会议采用2016年超声科全新推出的医学规培生自我管理模式,会议主持、考官及评优官均由住培生自行推荐,住培老师只负责监督和点评。

四川省人民医院超声科举办2016年度住院医师规范化培训考核及评优大会

会后,超声科陈琴主任和教育培训部石景芬副部长做了点评:指出医院和科室一直都非常重视规培工作,学员是医院和科室宝贵的财富,是超声医学的未来,学员的需求就是我们工作努力的方向。基地会为大家搭建一个施展才华的舞台,营造一个良好的学习氛围,加强导师管理,因时制宜调整规培的学习方式;规培生要发挥主观能动性,打造自主学习平台,加强自我管理,刻苦认真,追求真理,你们必将拥有美好的未来。

从2008年接收首批规培生开始,超声科不断探索和优化超声医学规培管理,坚持以“培养能让超声医学持续发展的优秀超声医师”为己任,细化了与学员培训需求相适应的一系列管理制度和教学制度,如《超声科规培导师制管理制度》、《超声科规范化培训授课带教制度》等。从最初3名规培生发展成如今近50名规培生,传统的教学管理模式已不能完全适应学员培训和学科发展需求医`学教育网搜集整理。

今年,超声科进一步完善细化了学员的阶梯化培训方案,分年级设置规培学员在临床技能、教学和科研能力上阶梯化发展的目标,并推动落实了规培生自我管理制度的建立和组织能力的培养,目的就是要使学员从以前的“要我学”向“我要学”转变,使学员克服“被动学习”的惯性和惰性,直面学习态度和方法问题,明确学习目标,争做规培主人翁。在这个朝气蓬勃的规培大家庭里,同学们主动思考,积极献策,成立了学习组、质控组、组织生活组、摄影留念组,表格图像组、病例收集组,自己推选组长,接受组长管理,组长也受全体学员监督。组长们从实际、实用原则出发,结合医院及科室管理要求,组织全体学员讨论,制定了《超声科规培生自我管理制度》;结合超声科质控标准,制定了《上机考核制度》、《质控管理制度》及《年度技能考核评分细则》;按阶梯化培训方案,夯实超声基础,考核培训成果,并针对规培生易出现的问题,定期追踪病例,做到问题早发现早解决、总结经验教训,在问题中学习提高,杜绝漏诊、误诊,避免医患纠纷及医疗事故;制定了《规培生讲课制度》落实了每月2次的规培生自我讲课,从病例讨论、文献分享到专题讲座,培养学员的讲课能力和教学思维;《高年级规培生带教制度》落实了规培生内阶梯式带教,不仅培养了学员带教能力,还加强了其责任感,创建了学员的梯队培养模式,促使各年级学员共同发展,共同成长;《优秀规培生评选量化制度》,以“公开、公平、公正”为原则,以“科室负责监督、学员自我推选评优”为指导思想,使评优细则量化,促进学员内部竞争,形成良好学习氛围,树立榜样的力量。

通过不断探索,超声科规培生真正做到了全体动员、分工合作,形成了一个充满活力、积极向上、团结友爱的规培大家庭,开创了超声科规培新模式,使规培生的临床胜任力得到全面的锻炼和发展。

助考之星
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