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2011年公共卫生考试大纲-相关专业知识

2012-01-16 16:43 医学教育网
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要 点 要求
一、预防性卫生监督 1.预防性卫生监督工作在我国国民经济中的作用和地位 (1)我国预防性卫生监督的概况 了解
(2)工业企业建设项目的预防性卫生监督
(3)城镇建设项目的预防性卫生监督
2.预防性卫生监督的依据和程序 (1)预防性卫生监督工作的依据 熟悉
(2)建设项目的审批程序 熟悉
(3)预防性卫生监督的工作程序 掌握
3.预防性卫生监督建筑识图

 
(1)建筑设计基本知识:建筑设计基本知识 了解
(2)建筑制图规则举要:建筑制图规则举要,熟悉GBJ104-87建筑制图标准的有关规定 了解
(3)投影基本知识:
投影基本知识
掌握
正投影的基本知识,包括:点、线、面正投影的基本规律,正投影的基本性质,三面正投影图 掌握
几种常用的轴测投影,剖面图和断面图 掌握
(4)总平面布置图的读识:总平面布置图的读识 掌握
(5)建筑平、立、剖面及详图的读识 掌握
(6)设备施工图的读识:设备施工图的读识,其中包括给、排水设备施工图、采暖、通风、空调设备施工图和电器设备施工图 掌握

社会医学

单 元 细 目 要 点 要求
一、绪论
 
1.社会医学基本概念 (1)学科性质
(2)健康概念
掌握
掌握
2.社会医学的研究对象 (1)社会卫生状况和人群健康状况 掌握
(2)影响人群健康的因素,特别是社会因素 掌握
(3)社会卫生策略 熟悉
3.社会医学的发展 (1)社会医学的萌芽 了解
(2)西方社会医学的建立和发展
(3)我国社会医学的建立和发展
二、医学模式与健康观 1.医学模式的概念 (1)医学模式是医学实践的总结 了解
(2)医学模式是指导医学实践的自然观和方法论
2.医学模式的转变 医学模式的发展阶段及其特点 熟悉
3.现代医学模式 (1)现代医学模式的产生动因 了解
(2)生物-心理-社会医学模式的基本内容医学`教育网搜集整理 掌握
4.现代医学模式健康观和医学优先战略 (1)引发对医学目的的重新审视 熟悉
(2)对卫生服务的影响 熟悉
(3)对医学教育影响 熟悉
(4)对预防医学的影响 熟悉
(5)对临床医学的影响 熟悉
(6) 对健康状况评价的影响 熟悉
三、社会因素和健康 1. 社会因素概述 ( 1 ) 概念 掌握
( 2 ) 影响健康的特点 掌握
( 3 ) 影响健康的机制 掌握
2. 社会经济与健康 ( 1 ) 经济与健康的关系 掌握
( 2 ) 经济水平低下对健康的作用 掌握
( 3 ) 经济发展促进健康水平的提高 掌握
( 4 ) 健康水平的提高促进经济发展 掌握
( 5 ) 经济发展带来的负面作用 掌握
( 6 ) 社会阶层与健康 掌握
( 7 ) 社会营养与健康 掌握
3. 社会发展与健康 ( 1 ) 社会制度与健康 掌握
( 2 ) 社会关系与健康 掌握
( 3 ) 人口发展与健康 掌握
( 4 ) 卫生事业发展与健康 掌握
4. 社会文化与健康 ( 1 ) 文化的概念 掌握
( 2 ) 教育对健康的影响 掌握
( 3 ) 风俗习惯对人群健康的影响 掌握
5. 社会心理行为与健康 ( 1 ) 应激与健康 掌握
( 2 ) 生活事件与健康 掌握
6. 生活方式与健康 生活方式的概念及其对健康的影响 掌握
四、社会医学研究方法 1.社会医学研究方法的类型 ( 1 ) 调查研究 掌握
( 2 ) 实验研究
( 3 ) 健康状况评价
( 4 ) 健康危险因素评价
( 5 ) 生活质量评价
( 6 ) 卫生服务研究
2. 定性和定量研究 ( 1 ) 区别 熟悉
( 2 ) 定性研究的应用 熟悉
3. 社会调查研究的基本程序 ( 1 ) 提出研究问题 掌握
( 2 ) 设计研究方案 掌握
( 3 ) 收集质料 熟悉
( 4 ) 分析资料与解释结果 掌握
( 5 ) 散发和应用研究结果 熟悉
4. 问卷调查 ( 1 ) 概念 了解
( 2 ) 分类 了解
( 3 ) 基本结构 了解
( 4 ) 问卷设计的步骤 了解
( 5 ) 问卷设计的注意事项 了解
5. 问卷的信度与效度 ( 1 ) 信度的概念及主要方法 了解
( 2 ) 效度的概念 了解
6. 观察法 观察法的概念 、分类 、功用及优缺点 熟悉
7. 个别深入访谈 个别深入访谈的概念 、功用及优缺点 熟悉
8.专题小组讨论 专题小组讨论的概念 、应用及优缺点 熟悉
五、健康状况评价 1. 健康状况评价的单一指标 ( 1 ) 相关指标 掌握
( 2 ) 卫生保健指标 掌握
( 3 ) 健康状况指标 掌握
2. 健康状况综合评价 ( 1 ) 发展综合指标的原因 掌握
( 2 ) 常用综合指标 掌握
六、健康危险因素评价 1. 概述 ( 1 ) 健康危险因素的概念和特点 了解
( 2 ) 健康危险因素评价的概念 了解
( 3 ) 慢性非传染性疾病的发展过程 了解
2. 健康危险因素评价的计算 ( 1 ) 收集资料 了解
( 2 ) 分析资料 了解
3. 健康危险因素评价 ( 1 ) 个体评价的类型和优缺点 了解
( 2 ) 群体评价 了解
七、生活质量评价 1.生活质量的概念和内容 ( 1 ) 生活质量和生命数量的概念 掌握
( 2 ) 健康相关生活质量 掌握
( 3 ) 健康相关生活质量特征 掌握
2.健康相关生活质量评价的内容 ( 1 ) 躯体健康 熟悉
( 2 ) 心理健康 熟悉
( 3 ) 社会功能 熟悉
( 4 ) 一般性感觉 熟悉
( 5 ) 主观健康的定义 熟悉
3. 生活质量的测量工具 ( 1 ) 量表的效度 了解
( 2 ) 量表的信度 了解
4.生活质量评价的应用 生活质量评价的内容和方法 掌握
八、社区卫生服务



 
1.基本概念 ( 1 ) 社区的定义 掌握
( 2 ) 社区发展的概念 掌握
( 3 ) 社区卫生服务的内容 掌握
2.社区卫生服务的对象 社区内的全体人群 掌握
3.社区卫生服务的特点 ( 1 )以生物-心理-社会医学模式为指导 熟悉
( 2 )是基层医疗、 预防、 保健服务
( 3 )以预防为导向的服务
( 4 )综合性服务
( 5 )持续性服务
( 6 )协调性服务
( 7 )可及性服务
( 8 )以家庭为单位的服务
( 9 )以社区为单位的服务
( 10 )团队合作的工作方式
4.社区诊断 ( 1)确立主要卫生问题 熟悉
(2)确定高危人群 熟悉
(3)确定主要危险因素 熟悉
九、 社会卫生策略 1.全球卫生政策与初级卫生保健 (1)初级卫生保健的基本内容 掌握
(2)21世纪人人享有卫生保健 熟悉
2.中国的卫生策略 (1)中国的卫生问题 熟悉
(2)中国的卫生策略医学`教育网搜集整理 熟悉

卫生信息管理与信息技术应用

卫生信息管理与信息技术应用
单 元 细 目 要 点 要求
一、信息管理相关概念 1.基本概念 (1)数据 掌握
(2)信息 掌握
(3)信息分析 掌握
(4)需求 掌握
(5)应用系统及应用价值 了解
2.若干基本概念的比较 (1)信息与情报 熟悉
(2)信息与资讯 熟悉
(3)数据与信息 熟悉
(4)期望与业务需求 了解
(5)业务需求分析与系统分析 了解
3.卫生信息资源管理 (1)卫生信息资源 掌握
(2)卫生信息化的内涵
二、 管理信息系统 1.关于系统基本概念 (1)系统的定义、要素和特性 熟悉
(2)组织的系统特性 熟悉
(3)系统工程 熟悉
(4)信息系统 熟悉
2.管理信息系统 (1)管理信息系统的功能及特点 熟悉
(2)管理信息系统发展的三个阶段 了解
(3)管理信息系统的基本原理 掌握
(4)管理信息系统的开发方法 熟悉
(5)管理信息系统的开发技术 熟悉
3.应用实践题 (1)逻辑分析应用题 熟悉
(2)管理信息系统应用题
三、计算机网络与多媒体技术 1.计算机网络 (1)计算机网络的基本概念 熟悉
(2)E-mail的发送与接收 掌握
(3)浏览器IE的使用 掌握
2.多媒体技术 (1)多媒体的概念 了解
(2)多媒体技术的应用
(3)多媒体计算机系统基本组成医学`教育网搜集整理

流行病学

单 元 细 目 要 点 要求
一、绪论 1.流行病学的历史   了解
2.流行病学的定义 (1)定义 掌握
(2)流行病学定义的诠释 掌握
3.流行病学的原理和应用 (1)基本原理 掌握
(2)实际应用
4.流行病学的特点 (1)群体特征 掌握
(2)以分布起点的特征 掌握
(3)对比特征 熟悉
(4)概率论和数理统计学的特征 掌握
(5)社会医学 熟悉
(6)预防为主的特征 熟悉
5.流行病学与其他学科的关系及流行病学的展望   了解
二、疾病的分布 1.疾病频率测量指标 (1)发病指标 掌握
(2)死亡指标
2.疾病流行强度 (1)散发 掌握
(2)爆发医学`教育网搜集整理
(3)流行
3.疾病分布的形式 (1)人群分布特征 掌握
(2)时间分布特征
(3)地区分布
(4)疾病的人群、地区、时间分布的综合描述
三、病因和病因推断 1.病因的概念 (1)病因的定义 掌握
(2)病因模型 了解
(3)充分病因和必要病因 熟悉
(4)因果联接方式 掌握
2.病因推断的技术 (1)病因研究的推理方法 熟悉
(2)统计学关联到因果关联 熟悉
(3)病因推断的标准 掌握
四、描述性研究 1.概述 (1)描述流行病学的地位和应用 了解
(2)定义及特点 掌握
(3)描述性研究的分类 掌握
2.现况研究 (1)现况研究的目的 掌握
(2)现况研究的种类:普查的必要条件和抽样方法、样本大小 掌握
3.筛检 (1)定义 掌握
(2)主要应用 掌握
(3)筛检试验的评价指标 掌握
4.生态学研究 (1)生态学研究概述 掌握
(2)生态学研究的方法 掌握
(3)生态学研究的局限性 熟悉
五、病例对照研究 1.基本原理   熟悉
2.病例对照研究的类型 (1)病例与对照不匹配 掌握
(2)病例对照研究匹配
(3)巢式病例对照研究
3.某些实例   了解
4.病例对照研究的实施 (1)复习文献,提出假设 熟悉
(2)明确研究目的,选择适宜对照形式
(3)病例与对照的来源与选择
(4)样本含量的估计医学`教育网搜集整理
(5)获取研究因素的信息
(6)资料的收集
5.实施病例对照研究应考虑的问题   熟悉
6.数据资料的整理与分析 (1)资料的整理 掌握
(2)数据的分析
7.病例对照研究中的偏倚及其防止 (1)选择性偏倚 了解
(2)信息偏倚
(3)混杂偏倚
8.病例对照研究方法的优点与局限性   了解
六、队列研究 1.基本原理 (1)队列与队列研究的定义 掌握
(2)队列研究的目的
(3)队列研究的类型
2.实例   了解
3.选择队列研究方法的指征 (1)前瞻性队列研究 熟悉
(2)历史性队列研究
4.队列研究的步骤  (1)确定研究因素 掌握
(2)确定研究结局
(3)确定研究人群
(4)确定样本大小 掌握
(5)随访
5.数据资料的统计分析 (1)率的计算 掌握
(2)人时的计算
(3)暴露与疾病关联强度的指标
(4)剂量反应关系
(5)分层分析
6.队列研究中的偏倚及其防止 (1)常见偏倚 了解
(2)偏倚的控制
七、流行病学实验研究 1.流行病学实验的概述 (1)概念 掌握
(2)基本特征 熟悉
(3)流行病学实验的主要类型 掌握
2.流行病学实验的设计和实施 (1)明确实验研究目的 掌握
(2)选择研究对象
(3)确定实验现场
(4)估计样本含量
(5)随机化分组
(6)设立对照
(7)盲法的应用
3.流行病学实验的资料收集和分析 (1)资料收集、分析过程中可能出现的问题 掌握
(2)实验效果的主要评价指标:有效率、治愈率、生存率、保护率、效果指数
4.流行病学实验的优缺点 (1)主要优点 熟悉
(2)缺点
5.流行病学实验应注意的问题   了解
6.了解实例   了解
八、流行病学数学模型 1.概述 (1)定义 掌握
(2)建立模型的预备条件、建模思路 熟悉
2.主要研究方法:确定型模型与随机型模型   熟悉
3.主要应用   掌握
九、流行病学研究中的偏倚及其控制 1.概述 (1)偏倚的概念 掌握
(2)偏倚的种类
2.选择偏倚 (1)概念 掌握
(2)种类 熟悉
(3)控制方法 熟悉
3.信息偏倚 (1)概念 掌握
(2)种类 熟悉
(3)控制方法 熟悉
4.混杂偏倚 (1)概念 掌握
(2)混杂因素 掌握
(3)正混杂偏倚、负混杂偏倚 掌握
(4)控制方法 熟悉
十、疾病预防和疾病监测 1.前言 (1)疾病预防控制工作的内容 熟悉
2.预防控制的策略和措施 (1)在宏观水平上制订预防控制的策略:卫生工作方针、社会大卫生观念、现代医学模式、影响健康的因素 掌握
(2)疾病的三级预防:一级预防、二级预防、三级预防
3.疾病监测 (1)疾病监测的定义 掌握
(2)疾病监测的几个概念 掌握
(3)疾病监测的种类 熟悉
(4)疾病监测的工作过程 熟悉
十一、传染病流行病学 1.传染病的流行过程 (1)传染病发生与传播的基本条件 掌握
(2)流行过程的生物学基础 掌握
(3)疫源地及流行过程 掌握
(4)影响传染病流行过程的因素 掌握
2.传染病的预防和控制 (1)预防与控制传染病的策略 掌握
(2)传染病的预防 掌握
(3)传染病的控制 掌握
3.计划免疫及其评价 (1)我国计划免疫和免疫程序 掌握
(2)扩大免疫规划 掌握
(3)预防接种 掌握
(4)计划免疫监测与评价 掌握
十二、血清流行病学 1.概述:概念   掌握
2.主要研究方法   掌握
3.有关研究的几个问题   熟悉
4.血清流行病学的应用近况  (1)评价生物标志物有效性,用于疾病的早期诊断 掌握
(2)用于爆发事件因素的探索
(3)对疾病流行过程作追溯性研究
(4)阐明疾病分布规律和自然史
(5)探索病因和危险因素
(6)疾病监测与预测
(7)考核预防接种效果
十三、分子流行病学 1.概述:定义   掌握
2.主要研究内容 (1)生物标志种类 熟悉
(2)易感性测量
3.主要研究方法   了解
十四、遗传流行病学 1.概述 (1)概念 掌握
(2)遗传流行病学中的疾病分类
2.分析方法 (1)家族聚集性分析 熟悉
(2)双生子分析
(3)养子和半同胞分析
(4)系谱分析
(5)单基因遗传病的分析

健康教育与健康促进
单  元 细  目 要  点 要求
一、健康教育基本理论 1.健康教育的概念 (1)健康教育的定义 掌握
(2)健康教育的目的
(3)健康教育的方法(健康传播、卫生宣传)
(4)健康教育的研究领域
健康素养的概念
2.健康相关行为改变的理论 (1)行为的形成与发展 掌握
(2)健康相关行为的概念
(3)行为的影响因素
(4)行为改变的知信行模式
(5)健康信念模式
(6)阶段变化理论
(7)合理行动与计划行为理论
(8)社会认知理论
3. 健康心理理论 (1)健康心理的概念 掌握
(2)心理评估与心理咨询 熟悉
(3)冲突与挫折心理 了解
(4)应激 了解
(5)应对与防御 了解
4.健康传播的理论 (1)传播的概念 掌握
(2)传播要素与传播模式
(3)人际传播
(4)大众传播
二、健康促进基本理论 1.健康促进的概念 (1)健康促进的概念与含义 掌握
(2)健康促进的领域 掌握
(3)健康促进的策略 掌握
(4)健康教育与健康促进的关系 熟悉
2 群体行为改变的理论 (1)创新扩散模式 熟悉
(2)组织阶段改变理论
 

卫生毒理学概述

单 元 细 目 要 点 要求
一、卫生毒理 1.毒理学基本概念 (1)毒物、毒性和毒性作用 掌握
(2)剂量、剂量-效应关系和剂量-反应关系
2.外源化学物在体内的生物转运和生物转化 (1)概述 熟悉
(2)生物转运机理
(3)生物转化机理
3.化学毒物的毒性作用 (1)一般毒性作用 掌握
(2)致突变作用
(3)致癌作用
(4)生殖发育毒性
4.化学毒物危险性评价 (1)危险性、危险性评价概念 掌握
(2)危险性评价的组成部分
5.毒理学安全性评价 (1)安全、安全性、可接受危险度水平、实际安全剂量、毒理学安全性评价、毒理学安全性评价概念 掌握
(2)毒理学试验项目

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