学生视力保护的具体要求主要包括以下几个方面：
首先，改善学习环境。确保教室内的光线充足且分布均匀，避免直射光和反射光造成的眩光现象。照明应以自然光源为主，辅以适当的人工照明设备。同时，黑板与课桌之间的距离要合理设置，保证学生在阅读或书写时能够保持正确的坐姿。
其次，规范用眼习惯。教育学生养成良好的用眼卫生习惯，比如每节课后远眺放松眼睛10分钟；连续近距离工作不超过45分钟就应适当休息；看书写字时书本与眼睛的距离保持30-40厘米左右；屏幕亮度适中，避免过亮或过暗。
第三，定期进行视力检查。学校应当组织学生每年至少接受一次专业的眼科医生的视力检测，并建立个人健康档案，及时发现并干预潜在的视觉问题如近视、远视等。
第四，开展健康教育活动。通过开设专题讲座、发放宣传资料等方式普及科学用眼知识，增强学生的自我保护意识和能力。
最后，家庭与学校共同配合。家长也应关注孩子的视力状况，在家中创造有利于眼睛健康的环境，并监督孩子遵守相关的护眼规定。
综上所述，学生视力保护是一个系统工程，需要社会各界共同努力才能取得良好效果。
首先，改善学习环境。确保教室内的光线充足且分布均匀，避免直射光和反射光造成的眩光现象。照明应以自然光源为主，辅以适当的人工照明设备。同时，黑板与课桌之间的距离要合理设置，保证学生在阅读或书写时能够保持正确的坐姿。
其次，规范用眼习惯。教育学生养成良好的用眼卫生习惯，比如每节课后远眺放松眼睛10分钟；连续近距离工作不超过45分钟就应适当休息；看书写字时书本与眼睛的距离保持30-40厘米左右；屏幕亮度适中，避免过亮或过暗。
第三，定期进行视力检查。学校应当组织学生每年至少接受一次专业的眼科医生的视力检测，并建立个人健康档案，及时发现并干预潜在的视觉问题如近视、远视等。
第四，开展健康教育活动。通过开设专题讲座、发放宣传资料等方式普及科学用眼知识，增强学生的自我保护意识和能力。
最后，家庭与学校共同配合。家长也应关注孩子的视力状况，在家中创造有利于眼睛健康的环境，并监督孩子遵守相关的护眼规定。
综上所述，学生视力保护是一个系统工程，需要社会各界共同努力才能取得良好效果。
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