健康教育材料是传播健康知识、技能和信息的重要工具，对于提高公众健康意识、改变不健康行为习惯具有重要作用。根据不同的分类标准，健康教育材料可以分为多种类型：
1. 按形式分：
   - 文字资料：如小册子、宣传单、杂志文章等，内容丰富、便于保存，适合于不同文化水平的人群阅读。
   - 视频资料：包括电视广告、教学影片、动画短片等，通过视觉和听觉的结合，使信息传递更加生动直观。
   - 音频资料：如广播节目、健康讲座录音等，方便在特定场景下使用，例如开车时收听。
   - 图形资料：海报、挂图、图表等形式，以图形为主，文字为辅，适用于公共场所展示。
2. 按目标人群分：
   - 一般大众材料：面向所有年龄层和社会群体设计的健康教育内容，旨在普及基本健康常识。
   - 特定人群材料：针对儿童青少年、老年人、妇女等特定群体的需求定制的内容，如青春期性教育手册、孕期保健指南等。
3. 按主题分：
   - 疾病预防与控制类：如传染病防控知识、慢性病管理指导等。
   - 生活方式改善类：涵盖饮食营养、运动锻炼、心理健康等多个方面。
   - 急救技能普及类：教授基本的急救措施和方法，提高自救互救能力。
4. 按使用场合分：
   - 社区健康教育材料：用于社区活动中的宣传资料。
   - 学校健康教育材料：为学校师生准备的教学资源。
   - 医院健康宣教材料：针对患者及其家属提供的疾病相关知识介绍和治疗建议等。

这些不同类型的健康教育材料各有特点，能够满足多样化的健康传播需求。在实际应用中，可以根据目标人群的特点、信息接收习惯以及具体的健康教育目的选择合适的材料类型。