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突发性耳聋心理护理-护士考试

2014-11-19 14:21 医学教育网
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突发性耳聋心理护理护士考试需要了解的知识点,医学教育网小编搜集整理了相关内容,希望对广大复习备考的考生有所帮助。

许多病人对本病缺乏思想准备,病人突然出现听力损失和难以忍受的耳鸣、眩晕及恶心及呕吐。害怕听力难以恢复,影响生活质量,往往产生心理应激反应,表现出焦虑、恐惧、急躁、易怒等情绪。护士应主动安慰、关心、同情病人,使病人了解本病的大致病情及治疗方法。并鼓励说明本病具有完全治愈的可能性。轻者或部分好转者,可配戴助听器加以矫正。尽最大可能减轻病人思想焦虑,消除其焦虑情绪,使其充分休息,主动配合治疗和护理。特别是治疗早期,当症状改善不明显时,患者表现尤为突出,病人出现失眠,甚至有自暴自弃的情况,所以护士在突发性耳聋患者的康复过程中,多与病人沟通,树立战胜疾病的信心,对“突聋”病人实施心理护理尤为重要。

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