开展社区口腔健康教育活动，可以采取以下几个步骤来确保活动的有效性和参与度：
1. 了解目标人群：首先需要对所在社区的人群进行调查研究，了解他们的年龄结构、文化水平、经济状况以及现有的口腔保健知识和习惯。这有助于确定教育内容的深度和形式。
2. 设定明确的目标：根据前期调研的结果设定具体可实现的活动目标，比如提高居民对定期检查牙齿重要性的认识，推广正确的刷牙方法等。
3. 制定详细的计划：包括选择合适的宣传材料（如手册、海报）、准备必要的教学工具（模型、视频资料）以及安排专业人员进行现场指导。同时还需要规划好活动的时间表和地点。
4. 采用多样化的形式：可以组织讲座、工作坊、互动游戏等多种形式的活动，以吸引不同年龄层次的人群参与进来。例如，对于儿童可以通过趣味性强的游戏来教授正确刷牙技巧；而对于成人则更多地强调口腔健康与全身健康的关联性。
5. 强化实践操作：除了理论讲解外，还应该给予参与者动手练习的机会，如使用牙齿模型演示正确的清洁方法等。
6. 建立反馈机制：活动结束后可以通过问卷调查等方式收集参与者的反馈意见，了解他们对本次活动的满意度以及改进建议。这将为今后举办类似活动提供宝贵的经验参考。
7. 持续关注与支持：一次性的教育活动难以达到长期的效果，因此需要定期组织类似的活动，并通过社交媒体、社区公告板等渠道持续发布相关知识和信息，鼓励居民养成良好的口腔卫生习惯。

总之，在实施社区口腔健康教育活动中，既要考虑到内容的专业性和科学性，也要注重形式的趣味性和实用性，从而激发大众对口腔健康的关注与重视。