效度是指心理测验能够准确测量出所要测量的心理特质或功能的程度，简单来说就是测验的有效性、准确性。如果一个测验的效度高，那么它就能够很好地反映被试者的真实情况；反之，则说明这个测验可能存在问题。

效度可以分为几种类型：
1. 内容效度：指测验题目是否能够代表所要测量的内容或特质的整体范围。比如，如果要评估学生的数学能力，那么试卷中的题目应该涵盖数学的各个方面，如代数、几何等。
2. 构念效度：这是衡量一个测验能否准确反映理论构念的程度。例如，在心理学中，“自尊”是一个抽象的概念，通过设计一些问题来间接测量一个人的自尊水平，如果这些问题能够真实地反映出个人的自尊情况，则表明该测验具有较高的构念效度。
3. 效标关联效度：也称为预测效度或同时效度。它是指测验结果与某个标准（或者说是外部准则）之间是否存在相关性。比如，通过一次智力测试来预测学生未来的学习成绩，如果测试分数和实际成绩有显著的相关，则说明该智力测验具有良好的效标关联效度。
4. 面貌效度：虽然在专业领域中不被视为一种正式的效度类型，但有时也会被提及。它指的是测验表面看起来是否合理、有效。例如，一个旨在评估阅读理解能力的测试如果包含了大量的数学问题，则可能被认为缺乏面貌效度。

了解和分析这些不同类型的效度对于提高心理测验的质量非常重要。在实际应用中，通常需要综合考虑多种效度指标来全面评价一个测验的有效性。