“更高、更快、更强”是现代奥运会举办百余年来，一直为人推崇的奥林匹克精神。奥林匹克精神固然是人类高贵精神的体现，却也有不少人在“更高、更快、更强”的光环下迷失了自己，使用了不该使用的禁药，也就是俗称的兴奋剂了。

　　与人们传统的观念不同，兴奋剂的种类丰富，除了能让运动员跑得更快、跳得更高以外，还有许多其他不同类型，比如可以使射击运动员保持发挥稳定的镇定药物。这样的药物虽然发挥了与兴奋截然相反的作用，却也被归类于被俗称“兴奋剂”的禁药行列。

　　这也是身为药物使用专家的医学生也会使用兴奋剂的原因之一了。医学院的生活紧凑而又辛苦，竞争异常激烈。无穷无尽的课程，无休止的考试，即使从医学院顺利毕业、获得医师的资格，还是要面对大量的脑力、体力活动和巨大的压力。在这种情况下，自然会有医学生想到用药物来走捷径了。最近美国的一项调查显示，医学院校内有大约7%的学生长期使用兴奋剂，有大约16%～25%的学生曾经使用过这类药物医学|教育网搜集整理。这些药物有各种不同的功效，有的可以改善记忆、有的可以提高注意力或增强耐力，总之是为了保持高强度的工作、学习，提高考试成绩。

　　要提高考试成绩，兴奋剂并不是唯一的方法。古人使用的“头悬梁，锥刺股”虽然粗糙简陋，却也有效。医学生独独钟爱药物，这却并非偶然。医学生是使用药物的专家，对药物的疗效和副作用非常了解，由于专业的关系又很容易接触到药物。如果想要提高考试成绩的话，使用药物自然是最好的捷径了。而且作为医学生，并不像运动员那样受到所谓奥林匹克精神的束缚，只需考虑承担由此造成的身体和精神上的后果，却不存在道德上的负疚。

　　选择捷径，就要付出相应的代价。医学生使用的大多数药物都直接作用于中枢神经系统，其中一些可能引起成瘾，有些可能影响食欲，或造成睡眠障碍。副作用通常不大，但在有些人身上却可能很严重。不过在使用药物之前，谁也说不清到底哪些用药者会发生严重副作用。更令人担忧的是有些副作用可能并不会在服药的当下显现出来，却在数年甚至数十年之后才发生。

　　所以虽然并不存在严禁医学生使用这些兴奋剂的禁令，但是出于对医学生（或其他任何想用这类药物来提高成绩的人）的健康负责的考量，对兴奋剂类药物的控制也有着严格的规定，限制它们在健康人群内的使用。不过，规定归规定，只要医学院的竞争一直存在，就一定会有渴望通过旁门左道来取胜的人。