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专科医师/住院医师规范化培养标准总则(讨论稿)

2005-08-26 18:59 医学教育网
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  根据《中华人民共和国执业医师法》和卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》等有关规定,为顺应医学人才成长规律,完善我国毕业后医学教育制度,特制定本标准。

  一、培养对象

  (一)高等医学院校临床医学专业本科毕业生。

  (二)临床医学专业硕士、博士毕业后拟从事临床医疗服务者。

  (三)已在临床工作,具有医学本科学历,要求接受专科、亚专科培养的执业医师。

  二、培养目标

  通过培养,使受训者达到从事某一临床专科实践所需要的基本能力,能独立从事某一专科、亚专科临床医疗工作。

  三、培养时间

  我国住院医师规范化培养分为两个阶段,第一阶段为专科医师培养阶段,医学|教育网搜集整理培养时间一般为3年;第二阶段为亚专科医师培养阶段,培养时间据各学科实际临床需要确定,一般为1-4年。

  四、培养方式:

  (一)、专科基本临床能力及相关理论知识的学习,按照各学科细则培养。

  (二)、共性内容的学习,采用培养基地组织培训与受训者自学相结合的培养方式。

  五、培养要求

  通过系统培养,受训者应达到基本要求;有条件者应达到较高要求:

  (一)基本要求

  1、具有较强的职业责任感和良好的思想素质与职业道德。

  2、具有较强的法律意识,尊重病人合法就医的各项权利。

  3、具有良好的人际沟通能力和人文素养。

  4、掌握本学科的基本理论,熟悉有关学科的基本理论,医学|教育网搜集整理具有较系统的学科知识。了解国内外本学科进展,并能与临床工作实际相结合。

  5、掌握本学科主要疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门急诊处理、重危病人抢救、规范化病历书写等临床知识和能力。

  6、掌握传染病防治知识,具备主要传染病诊断、处理和防护能力;能及时、正确报告传染病病例。

  7、掌握临床循证医学原理和方法,具有阅读和分析本学科论文的能力。

  (二)较高要求

  1、掌握临床循证医学原理和临床研究方法,结合本专科临床工作实践,完成一篇具有一定水平的病例报道、综述或论文。

  2、能对本科低年资受训者进行业务教学指导。

  3、掌握一门外国语,能熟练地阅读本专科的外文书刊,能用外语进行业务交流。

  4、熟练掌握计算机技术,利用计算机网络进行医学交流、国内外文献检索。

  受训者在完成专科阶段培养,考试合格后,进入亚专科医师培训阶段。

  六、考核

  (一)考核内容:

  基本要求:工作态度、医德医风、医学法律知识、行业服务规范,完成培养标准要求的临床实践时间、病种和病例、医学理论、临床技能、病历书写。

  较高要求:专业外语、临床科研能力、临床教学能力等。

  (二)考核类型:@pagebreak@1、日常考核:受训者应每天将完成的训练内容如实填入“专科医师/住院医师规范化培养手册”,专科导师或科室领导定期审核后签字,作为受训者定期考核和阶段考试的依据。

  2、定期考核:受训者在每轮转完一个科室或完成一个训练周期后,医学|教育网搜集整理由培训基地,按照各专科/亚专科培训标准细则要求,对其临床业务能力、工作成绩和职业道德等进行考核,并将考核结果及有关奖惩情况记录在培训手册上。

  3、阶段考试:在完成专科培训及亚专科培训计划,并考核合格者,由卫生部毕业后医学教育委员会组织考试(具体管理工作可委托相关行业或考试机构进行)。考试内容为临床能力及相关知识的综合性考试。

  (四)考试合格者可取得专科医师/亚专科医师考试合格证书,由卫生部毕业后医学教育委员会核发专科/亚专科医师培训合格证书。

  七、实施:

  1、卫生部毕业后医学教育委员会审定的培训基地按照各专科/亚专科细则实施培训。

  2、受训者的培训、考核、评估、考试成绩进入住院医师培训档案,为各医疗机构聘录用依据。

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