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儿童多动症心理问题

2009-09-17 09:49 医学教育网
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  多动症是指孩子活动过多、不分场合地多动不安,常有明显的注意力不集中,情绪不稳定,还可有感知觉的障碍,智能正常,也无其他明显精神异常。其症状可概括为以下七类:

  1.行为异常 主要表现为活动过多,与人交往时,喜欢控制他人;

  2.注意力集中障碍 特别是在上课时极不专心,极易受外界动因的干扰,但从事感兴趣的游戏却可专心致志;

  3.情绪障碍 情绪不稳定,易冲动,自制力差;

  4.感知觉及认识障碍 视觉障碍表现为画图时对画面安排缺乏计划性和整体观念;分辨左右、认路能力均差;听觉辨别力差、视觉形象及听觉概念的相互转换能力也差;

  5.学习障碍 非智能及教育方法所致的学习不良;

  6.轻微神经系统功能障碍 神经系统可能完全正常或有下列障碍贩轻度发生,如:共济失调、不随意运动、肌张力增加、腱反射不对称或亢进、单(或双)侧锥体束征、吞咽困难、眼震颤、斜视、二点辨别觉障碍、言语困难等;

  7.先天性缺陷。

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