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如何对小儿脑瘫患者进行心理护理

2019-03-08 14:56 医学教育网
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小儿脑瘫由于身体机能上的变化,使得一些小儿脑瘫患者不能像正常的孩子一样,学习、玩耍,给患者的日常生活带来了诸多的不便,并且给患者造成心理障碍。因此,在对小儿脑瘫护理的同时,要注意其心理上的护理,小儿脑瘫的心理护理可以有助于治疗,对小儿脑瘫的康复进一步恢复。那么,如何做好对小儿脑瘫患者进行心理护理呢?以下是一些具体方法:

1、与患儿建立良好的护患关系,定专人进行护理,只有互相信任和尊重,患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题,积极配合治疗,提高治疗效果。

2、护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷,对患儿及其亲属进行心理测试,以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

3、护士应经常巡视病房,多与患儿交流沟通,鼓励患儿多与他人交往,不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视,消除恐惧心理,锻炼社交能力,教育患儿通过锻炼照样可以自食其力,长大后要做一个身残志坚的人。

4、指导家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

5、与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。多安慰和鼓励患儿,少批评,患儿有了某些进步,护士要及时给予表扬和鼓励。

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