近日，成都市五医院举行2021年度住院医师规范化培训专业基地主任工作述职。医院分管教学相关负责人、各专业基地主任及轮转科室主任参加现场会议，其他教学主任、教学秘书同步观看线上会议直播。

此次会议，医院内科、外科、全科、神经内科、麻醉科、康复医学科、肾内科、急诊科、皮肤科等9个专业基地或轮转科室作为代表，进行现场工作述职。基地主任或科室主任分别总结了2021年基地或科室住院医师规范化培训的情况，并汇报了2022年住培工作计划。述职涵盖学员安排、培训目标、师资建设、分层培训、考核评价、手册管理、亚专业轮转、绩效激励、满意度分析等方面内容。部分基地同时汇报了培训工作中亮点，如全科签署执医考试军令状、神经内科开展翻转课堂、麻醉科举行麻醉辩论赛、康复医学科给予有优秀带教成果的导师奖励等。

会议对2021年住培专业基地数据进行了通报，并对2022年医院住培重点工作进行了宣贯。去年，市五医院住培招生人数增加，执业医师资格考试、住培年度业务水平测试、住培结业考试三个统考成绩较往年明显提高。但部分科室及老师在2021年学员满意度调查中评价较低，存在带教能力较差、给予学习时间少等问题。2022年，市五医院要以进一步提升“三大统考”成绩为主要目标，从主体责任、师资建设、通识教育、分层培训、出科考核、学员管理、改革创新等方面，进一步加强住培内涵建设，提升学员培训质量，做好迎接国家住培检查准备，高质量完成检查任务。

最后，医院分管教学相关负责人对各专业基地和轮转科室年度述职进行点评，对进一步改进和提升住培教学提出工作要求。她指出本次工作述职，各专业基地系统性汇报2021年工作，思路清晰，内容具体，提出了深化分层递进培训的方案，展现了基地教学工作亮点。她要求，2022年各专业基地和轮转科室一是要做好教学计划、掌握教学大纲；二是要对不同专业学生出科考核采用分层分类考核；三是要关注技能工作坊与临床思维培训，对培训质量严格把控；四是要建立基地主任对科室的主体责任；五是要关注三大考试。并且，医院要建立教师档案并完善教师管理机制，以提升老师教学能力，提高住院医师培训质量。