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执业药师继续教育的制定原则

2017-08-15 11:30 医学教育网
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相信很多人都很想知道执业药师继续教育的制定原则是什么,为了帮助更多人了解,医学教育网整理了执业药师继续教育的制定原则信息如下,希望对您有帮助!

执业药师继续教育工作委员会要高度重视示范性网络课程的建设工作,认真规划,精心组织,切实加大投入和保障,保证课程的可持续发展。应遵照以下六项原则:

1、科学规划示范性网络课程的建设。充分认识示范性网络课程建设的意义,不断更新远程教育教学理念,科学合理地规划和认真组织课程建设工作,提高全国网络教育整体教学水平,确保执业药师培训质量。

2、切实加强教学队伍建设。支持和鼓励业内知名专家担任主讲教师,选派教学经验丰富的管理人员担任课程负责人,逐步形成一支包括教学、研究、设计及技术人员等组成的,结构合理、教学水平高、教学效果好、资源设计和制作能力强的课程建设团队。

3、重视教学内容改革。准确定位网络教育的地位和作用,以应用型人才为培养目标,要兼顾理论基础知识、学科前沿和实践性应用知识的结合。根据执业药师在职学习的需求,正确处理教学内容的实用性与知识体系的系统性的关系。

4、使用先进的教学方法和手段。重视课程设计,合理运用现代信息技术,改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学管理。要以执业药师为中心,开发学习资源,探索网络教育的特点和规律,体现学习型社会的新要求。

5、重视数字化学习资源建设。重视多种媒体教学资源的一体化设计,数字化资源所采用的媒体要适当,所运用的技术应遵循相关标准规范。

6、建立切实有效的激励和评价机制。采取切实措施,鼓励教师、课程管理人员和其他有关人员积极参与课程建设,对课程建设参与人员给予相应的奖励。要建立健全课程评价体系,建立学员评教制度,促使课程建设不断发展。

以上为执业药师继续教育的制定原则的全部内容,更多继续医学教育信息请关注医学教育网!

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