统计概念与步骤在口腔执业医师的工作中非常重要，具有多方面的意义。

从临床诊断方面来看，统计概念有助于口腔执业医师对疾病的流行情况进行分析。通过收集和整理一定区域内口腔疾病的发病数据，运用统计学方法可以了解不同年龄段、性别、生活习惯等因素与各类口腔疾病（如龋齿、牙周炎等）的关联。例如，统计发现儿童群体中龋齿的发病率与吃糖频率之间的关系，这能帮助医师更精准地对患者进行诊断和预防建议。同时，在评估新的诊断技术或方法时，统计步骤可以用来判断其准确性和可靠性。通过对大量病例进行测试，计算敏感度、特异度等统计指标，从而确定该诊断方法是否值得推广应用。

在治疗方案的选择上，统计数据能为医师提供参考。医师可以根据以往同类患者的治疗效果统计，选择最适合当前患者的治疗方案。比如，统计不同治疗方法对牙周炎的治愈率、复发率等，帮助医师权衡利弊，为患者制定个性化且有效的治疗计划。

科研工作也是口腔执业医师工作的重要组成部分，统计概念与步骤更是不可或缺。在开展口腔医学研究时，正确运用统计方法来设计研究方案、收集和分析数据，能够确保研究结果的科学性和可靠性。通过统计分析，可以验证研究假设，发现新的医学规律和现象，为口腔医学的发展做出贡献。

在医疗质量控制和管理方面，统计概念与步骤可以帮助口腔医师评估治疗质量。通过统计患者的满意度、并发症发生率等指标，发现医疗服务中存在的问题，及时采取改进措施，提高医疗服务水平。

综上所述，统计概念与步骤对于口腔执业医师在临床诊断、治疗、科研以及医疗管理等各个方面都具有极其重要的作用，是口腔执业医师必须掌握的重要技能。