宝宝只有三个多月，所有的要求和情感只有通过哭、叫、和肢体语言来表达。妈妈是和她是亲近的人，通过一百多天的朝夕相处，我逐渐掌握了她的规律，成为真正懂得她的人。

首先说她的哭医学教育`网搜集整理。

1、饥饿的哭：这种哭发生得很突然，刚才还好好的，像是突然间想起来自己原来是饿着肚子的，于是放声大哭，哭声由嗓子眼儿发出，愈哭愈烈，并且十分伤心，还伴有眼泪，像是在向全世界“控诉”爸爸妈妈不给她饭吃。

2、闹觉：这种哭是循序渐进的。玩儿得手舞足蹈的她，会试探性地发出一两声哭叫，哭声是从嗓子眼儿通过鼻子出来的，所以带着鼻音，哼哼叽叽，但感情色彩不浓厚，干巴巴的，一听就是假哭。

见你不理她，她会加入一些抽鼻子的声音，像是告诉你她真的挺伤心的。

随后，哭声的间隔也越来越短。最后，“啊，啊”的哭声连成一片，而这哭声依旧是干巴巴的……

再说她的叫

1、让我们给她换尿布。这时候的叫发“啊、啊”的音，同时两条腿奋力地蹬着，像是说：你们再不给我换尿布，我就自己把它蹬掉！

2、让我们给她的玩具上发条。她有一个会发音的旋转玩具，每当发条走完，音乐停止，玩具小丑不转了，她先是左顾右盼，如果我们不能及时给她拧发条，她就会“叫”我们，这时候的叫声则是“ei～，ie～”……

宝宝在两个多月的时候开始吃手，不同的吃手方式传递了不同的要求。如果她饿了，一般先是把手举到眼前，凝视片刻，然后，果断地将中指和无名指插入口中，津津有味地吸吮着，同时发出“吧哒，吧哒”的声音。

而如果她困了，她会把小拳头不经意似地举到口边，然后悠闲地用舌头去舔它，舔的面积越来越大，最后，会把整个拳头都塞到嘴里……

还有她的笑、她的咿呀学语……

她的一举一动都牵扯动着我的心。在一个个“破译、解读”的过程中，我们共同将生活幸福地进行下去。