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2019年医师资格考试成绩查询入口正式开通!
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公卫执业医师考试中的科目繁多,医学教育网小编整理了考试中的部分内容,希望对参加考试的考生有所帮助。
1.确定研究人群
根据具体情况,研究人群可大可小;可以是不同行政区或地理区域的全部人群,也可以是由其中不同年龄、性别、种族、职业、宗教和社会经济地位的人群所组成。确定研究人群时必须考虑到能否收集到有关研究人群疾病的发病率、死亡率及有关暴露的资料。
2.收集资料
以群体为单位收集资料。例如,若以全县为基本观察和分析单位,可以从各县的统计资料中得到有关人口学和社会经济方面的资料。如不同人群的年龄、性别构成,家庭平均收入,成年人受教育情况,人口密度,各民族人口所占的比例,城乡人口的比例,各种职业人口的比例,烟、酒的人均消费情况以及环境情况等资料;从卫生当局可以收集到不同年龄组各种疾病的发病率、死亡率、各种疫苗接种情况,动物传染源和媒介昆虫消长的资料。在作生态趋势研究时,还可以收集有关疾病时间趋势的资料。
3.分析资料
比较不同人群组的特征,进行生态比较研究,观察疾病与有关暴露之间的联系;亦可作生态趋势分析,观察不同人群组的特征的变化及疾病的变化之间的联系。