记忆的概念、过程与分类——口腔执业医师考试《医学心理学》备考资料

2020-05-28 09:52 来源：医学教育网

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医学教育网编辑整理了“记忆的概念、过程与分类——口腔执业医师考试《医学心理学》备考资料”，相信对大家复习口腔执业医师考试相关章节考点有所帮助，详情如下：

（一）记忆的概念与过程

记忆概念	头脑中积累和保持个体经验的心理过程
记忆过程的规律	识记	对学习材料进行编码、组织并储存在记忆系统
	保持	对学习过的事物在脑中保留一定时间
	再认	当感知过的事物重新出现在眼前时，仍能重新再现出来（昨日重现）
	回忆	已识记保持的事物不出现在眼前时仍能回想起
	遗忘	已感知过的事物提取时失败，遗忘最快发生在识记第1天，以后会变慢，呈先快后慢规律，提示要及时复习

（二）记忆的分类

1、根据记忆的内容分

形象记忆	事物形象可以通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉而获得，而在大脑中形成记忆反映
运动记忆	运动记忆一旦形成，保持的时间较长，如游泳、骑自行车、做体操等
逻辑记忆	这种记忆所保持的不是事物的具体形象（记忆的是逻辑思维的过程），而是反映事物本质或规律性的语词概念或数码、符号信息
情绪记忆	体验过的情绪或情感为内容的记忆

2、据输入信息、编码、加工方式的不同和储存时间长短分类

（1）瞬时（感觉）记忆：视觉形象记忆约保持1/4秒，声像记忆大约持续2——4秒。

（2）短时记忆：在感觉记忆基础上保持1分钟左右记忆，多9个记忆单位，少5个记忆单位（7±2）。

（3）长时记忆：随时提取，受干扰小。

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