对于报考2020年临床助理医师考试的考生，医学教育网为大家整理临床助理“医学心理学”38条考试重点（2），建议大家收藏记忆呦！具体内容如下：
16.意志特征：前提：明确的目的性；核心：克服困难；基础：随意活动。
17.意志品质：自觉性，果断性，坚韧性，自制性。
18.需要层次论：生理（最强），安全，归属和爱，尊重，自我实现（最高）。
19.动机冲突：双趋冲突（都想要），双避冲突（都不想要），趋避冲突（想要不敢要），双重趋避式冲突。
20.动机产生的两个条件：需要与诱因。
21.能力：一般能力（基本），特殊能力（专业）。
22.气质：多血质（强而平衡灵活，泼猴），胆汁质（强而不平衡，八戒），粘液质（强而平衡不灵活，悟净），抑郁质（弱，唐僧）。
23.性格：稳固态度+行为方式。最主要特征：意识倾向性。
24.A型行为→冠心病。C型行为→肿瘤。抑郁→溃疡。
25.1908年，世界第一届心理卫生协会成立。
26.我国心理健康标准：智力正常，情绪良好，人际和谐，适应环境，人格完整。
27.1——3岁：语言发展和自我意识开始。
3——7岁：人格发展的关键时期医学|教育网整理。
7岁以前：智力发展的关键时期。
28.生活变化单位LCU：值越大，得病几率越大。LCU>300→75%；LCU<150→33%.
29.心理评估方法：观察法，会谈法（最常用），调查法，心理测验法，临床评定量表。
30.智力测验：比奈-西蒙，韦克斯勒，丹佛。
人格测验：明尼苏达MMPI，洛夏墨迹，主题统觉TAT，艾森克EPQ，卡特尔16项。
（投射测验：洛夏墨迹+主题统觉TAT）
神经心理学测验：H-R.
31.应用心理测验一般原则：标准化，保密，客观性。
32.信度：可靠性，稳定性。效度：有效性，正确性。
33.比率智商，离差智商。
34.智商分级标准：≥130→超常；120——129→优秀；110——119→高于平常（聪明）；90——109→平常；80——89→低于平常（迟钝）；70——79→临界状态；<70→智力缺陷；50——70→轻度发育迟缓。
35.心理治疗性质：自主性，学习性，实效性。
原则：真诚，保密，中立，回避医学|教育网整理。
36.治疗效果=医生的临床知识与技能×患者的依从性。
37.角色行为缺如：否认得病。
角色行为冲突：心理纠结。
角色行为减退：忽略得病。
角色行为强化：小病大养。
角色行为异常：悲观绝望。
38.行为退化：重返幼稚。
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