2007年，全县卫生系统继续医学教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观和树立人才资源是第一资源的意识，在巩固发展既往继续医学教育成绩基础上，进一步规范继续医学教育管理，以人为本，重在提高教育质量和效益，增强医疗卫生单位核心竞争力及卫生技术人员整体水平，创建“学习型”卫生行业为工作目标。

　　一、继续医学教育实施步骤、方法及要求

　　1、组织机构：为了切实加强对全县继续医学教育工作的组织领导，确保各项工作落到实处，成立由周正福任组长，杨正红、梁志龙、苗辅忠、王德琳、徐文、张元庆、吴克文、霍艳为成员的景泰县卫生系统继续医学教育领导小组，领导小组下设办公室，杨正红同志兼任办公室主任，具体负责贯彻落实上级继续医学教育政策，制订全县卫生系统继续医学教育规划和计划，并对实施情况进行全方位的检查、指导和评估，医学教|育网搜集整理县属各单位也要成立继续医学教育领导小组和办公室，组织本单位的各类继续医学教育活动，并从制度上予以保证。

　　2、培训内容：各医疗机构要结合本单位学科发展和实际工作需要，将重点学科或相关学科的基本知识、突发公共卫生事件的防治知识、有关卫生法律法规普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训。县属医疗机构继续开展以新理论、新知识、新技术和新方法为重点的“四新”医学教育，乡镇卫生院还是以“三基”训练为主，开展多种形式的继续医学教育活动。

　　3、培训对象：继续医学教育的对象是以各医疗机构在职卫技人员为重点，辐射村级卫生组织和社会办医的各类医疗卫生机构在职卫技人员。

　　4、培训方式：培训方式采用有计划、有组织、有考核地个人自学和集中学习相结合的方式。公修课的培训按人事部门的安排完成，中级职称以上人员的培训和Ⅰ类学分的培训通过个人参加省、市举办的培训班、好医生网站远程教育、发表论文等方式完成，初级卫技人员的Ⅱ类学分培训在本县完成。医学教|育网搜集整理县属各医疗单位的卫技人员继续医学教育仍由本单位负责，采用举办培训班、学术讲座、学术会议、业务考察等方式。乡镇卫生院卫技人员继续医学教育在本院组织学习培训的基础上，由县卫生局定期举办短期培训班统一实施；社会办医从业人员要通过参加省卫生厅举办的乡村医生学历提高培训班、脱产进修或县、乡举办的培训班等完成继续医学教育任务。

　　5、培训时间：县属各医疗机构必须从即日起早着手、早准备，按照《甘肃省继续医学教育实施细则》和《甘肃省继续医学教育学分授予试行办法》等文件精神，制订本单位本年度继续医学教育实施方案，并务必在收到此文后10日内报县卫生局审核批准后实施，各乡镇卫生院也要按期将本单位参加卫生局组织的培训班分期人员花名册报卫生局。全县继续医学教育专业知识培训从3月下旬全面铺开，10月底结束，每个卫技人员专业知识集中培训时间不少于42个课时或学分不低于20分（Ⅱ类学分）。

　　6、考核办法：乡镇卫生院卫技人员继续医学教育考核由每期培训班的辅导老师出题，于培训结束时进行考核；县属各医疗单位卫技人员继续医学教育在本单位考核的基础上，卫生局根据各单位继续医学教育内容，抽调有关专家组成考务小组，分类统一命题，于10月底前统一时间考核。

　　二、保障措施

　　1、提高思想认识，加强组织领导。继续医学教育学分作为专业技术人员年度综合考核、职务聘任、晋升和执业再注册的必备条件之一，因此各单位要从本单位发展和医护人员本身利益出发，加强组织领导，加大继续医学教育管理力度，将继续医学教育列入常规工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，科室领导一线抓，做到年初有规划，年底有总结，要充分发挥高年资和中级以上卫技人员在继续医学教育中的传帮带作用。建立健全管理、培训、考核、监督的运行机制，确保全县继续医学教育工作的顺利开展。

　　2、建立健全制度，确保教育落到实处。卫生技术人员要积极主动参加继续医学教育活动，并按有关规定，服从所在单位的安排，接受考核，制定适合本单位的相关制度，从制度上予以保证。

　　3、加大宣传力度，提高职工参与意识。通过宣传，使职工了解、理解，积极参与继续医学教育，合理安排教育，合理安排工作，做到学习工作两不误，并按规定积极参加人事、上级卫生行政主管部门规定的公修课任务。

　　4、加强“三基”训练，狠抓岗位练兵，提高业务技能。在理论学习的基础上，发扬理论联系实际的好学风，加强临床技能的训练，本年度开展“病历文书评比”活动、“护理技能比赛”、“卫生法规知识竞赛”等活动，以促进学习效果和临床诊疗水平的提高。

　　5、严格奖罚制度，确保继续医学教育健康开展。对年度学分达不到要求的，分别给予批评教育、年度综合考核不定等次、缓聘、解聘、不予晋升其专业职务和执业再注册，待完成继续教育任务后在确定等次、晋升、聘任职务和执业注册；对继续医学教育活动中做出突出贡献和优异成绩的适当给予表彰和奖励。医学教|育网搜集整理做到学有所成，干有所用，用有所长，培养高素质的卫生技术人员，促进职业道德和医疗整体水平的不断提高。