公卫执业医师考试中的科目繁多，医学教育网小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助：

人类大脑皮层一定区域的损伤，可以引致特有的各种语言活动功能障碍。但语言活动的完整功能是与广大皮层区域的活动有关的，各区域的功能是密切相关的。严重的失语症可同时出现下述多种语言活动功能的障碍。

一、运动性失语

临床发现，损伤布洛卡三角区（44区，在中央前回底部之前），会引致运动失语症。医学|教育|网搜集整理患者可以看懂文字与听懂别人谈话，但自己却不会讲话，不能用语词来口头表达；然而，其与发音有关的肌肉并不麻痹，就是不能用“词”来表达自己的意思。

二、流畅性失语

由Wernicke区受损所致。有两种不同的表现：一种是患者说话正常，有时说话过度，但所说的话中充满了杂乱语和自创词，患者也不理解别人说话和书写的含义；另一种流畅失语症，患者说话相当好，也能很好理解别人说话，但对部分词不能好好组织或想不起来，这种失语症称为传导性失语。

三、失写症

损伤额中回后部接近中央前回手部代表区的部位，患者可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话，但不会书写；然而，其手部的其他运动并不受影响，这种情况称为失写症。

四、感觉性失语症

颞上回后部的损伤，会引起感觉失语症，患者可以讲话及书写，也能看懂文字，但听不懂别人的谈话；事实上，患者能听到别人的发音，就是不懂其含义。

五、失读症

由角回受损所致。患者看不懂文字的含义，但视觉和其他语言功能健全，这种情况称为失读症。