吉林医学院的教学管理：

吉林医学院在教学管理的规范化、制度化、标准化、科学化建设上稳步前进。修订和制定了各项教学管理制度，健全了三级教学管理体制。围绕备课、听课、评课等重要环节，严格执行教学管理制度。成立了督导委员会，专门负责教学检查和评估工作，为提高教学质量起到了积极的促进作用。

建立了校级计算机试题库，进一步完善了考教分离、巡考督考、考试分析等制度，严肃了考试纪律，形成了良好的考风。

目前，学院共有院级重点课程10门，重点建设课程10门；优质课一类课程10门，二类课程8门。其中免疫学、人体解剖学、内科学、传染病学被评为省级优秀课程；实验研究中心、医用化学、肝病学被确定为省卫生厅重点学科。

1993年以来，该院教师参加全国统编教材2部，协编教材50种，自编实验教材30种，编写教学参考书3部。其中，《临床医学检验手册》一书获北方10省市科技图书一等奖和吉林省新闻出版局新图书一等奖。

由于专业增多，招生数量增加，学院在原有吉林省医院、大连铁路总院、吉林市中心医院等11所教学医院和北京医院等8所实习医院的基础上，1993年后又相继与吉林中西医结合医院、大连210医院、长春市第五人民医院等6所医院建立了教学医院关系，航天航空部所属的711、721医院等7所医院也成为该院的实习医院医学教|育网搜集整理。将吉铁中心防疫站确定为预防医学专业教学基地。为适应医学美容专业特点，通过实地考察，1996年后又确定吉林市个体梁惟苓医疗美容院、长春市医院、长春市五院整形美容门诊为医学美容专业教学基地。目前，学院在校外建立了31所教学医院和实习基地，可供实习床位12867张，聘请兼职教授、副教授208人，初步形成了以专职为主、专兼结合的开放式教师队伍格局。利用社会力量办学，极大地提高了学校的办学能力。