问题索引：
1.【问题】老师，导致心气涣散，神不守舍，出现精神不集中的原因是？
2.【问题】老师，冷汗淋漓，四肢厥逆，神情淡漠，脉微欲绝，病机属于？
3.【问题】老师，未病先防中培养正气，提高抗病能力的原则和方法是？
具体解答：
1.【问题】老师，导致心气涣散，神不守舍，出现精神不集中的原因是？
喜则气缓：是指过喜或暴喜，则可使心气涣散而不收。在正常情况下，心情喜悦，气血调和，能缓和精神紧张；但暴喜或过喜，则又可使心气涣散，神不内守。表现为精神不能集中，甚则神志失常，狂乱，或见心气暴脱的大汗淋漓、气息微弱、脉微欲绝等症。
七情内伤影响内脏气机
| 七情 | 直接伤及内脏 | 影响内脏气机 | 症状表现 | 记忆技巧 |
怒 | 暴怒伤肝 | 怒则气上 | 急躁、易怒、头晕 | 人一生气容易面红耳赤 |
喜 | 过喜伤心 | 喜则气缓 | 心悸、怔忡、失眠 | 人太高兴了精神涣散，注意力不集中 |
思 | 过思伤脾 | 思则气结 | 纳呆、腹胀、便溏 | 思虑过度容易郁闷纠结 |
悲（忧） | 过悲伤肺 | 悲则气消 | 气短乏力、少气懒言、声音低微 | 悲伤过度，容易消沉，不活跃 |
恐 | 恐伤肾 | 恐则气下 | 大小便失禁、遗精 | 人被恐吓了，会大小便失禁。流形语“吓尿了” |
惊 | 惊伤肾 | 惊则气乱 | 惊悸、不安、精神错乱 | 受到惊吓后，会惊慌失措 |
[医学教育网原创]
2.【问题】老师，冷汗淋漓，四肢厥逆，神情淡漠，脉微欲绝，病机属于？
阴阳亡失—亡阳，临床多见冷汗淋漓、肌肤手足逆冷、精神疲惫、神情淡漠，甚则见昏迷、脉微欲绝等症状。
发病与阴阳失调的病机的关系是
阴阳 | 病机 | 治法 | |
阴阳偏盛 | 阴偏盛 | 实寒证 | 寒者热之 |
阳偏盛 | 实热证 | 热者寒之 | |
阴阳偏衰 | 阴偏衰 | 虚热证 | 虚则补之：滋阴 |
阳偏衰 | 虚寒证 | 虚则补之：补阳 | |
阴盛格阳 | —— | 真寒假热证 | 热因热用 |
阳盛格阴 | —— | 真热假寒证 | 寒因寒用 |
亡阴 | 症状：临床表现多见汗出不止、汗热而黏、手足温和喘渴烦躁，或昏迷谵妄、身体干瘪、皮肤皱褶、目眶深陷、脉疾躁无力等症 | ||
亡阳 | 症状：临床表现多见冷汗淋漓、肌肤手足逆冷、精神疲惫、神情淡漠，甚则见昏迷、脉微欲绝等症状 | ||
[医学教育网原创]
3.【问题】老师，未病先防中培养正气，提高抗病能力的原则和方法是？
未病先防中培养正气，提高抗病能力的措施有
①重视精神调养。
②加强身体锻炼。
③注意生活起居。
④人工免疫。
治未病包括未病先防、既病防变和愈后防复。
| 预防 | 原则 | 治法 |
未病先防 | 培养正气，提高抗病能力 | 重视精神调养 |
加强身体锻炼 | ||
注意生活起居 | ||
人工免疫 | ||
消灭病邪，防止邪气侵害 | 药物杀灭病邪 | |
讲究卫生 | ||
避免病邪侵害 | ||
防范各种外伤 | ||
既病防变 | —— | 早期诊治 |
控制疾病传变 | ||
愈后防复 | 调整阴阳平衡 | —— |
避免复发诱因 | —— |
[医学教育网原创]
点击下载Word版：医学教育网执业西药师《答疑周刊》2020年第44期
扫一扫立即下载
