第一步，通读大纲

目的是从宏观上把握中级中药调剂员考试目标、科目、试卷结构及考试的范围。考纲还有两个重要作用：一是，通过比较新旧大纲的差异，发现考点，判断复习方向与重点；二是，可以用作梳理和记忆知识体系或架构的工具。

第二步，模拟演练

即通常所说的做习题。习题练习；至少应当满足三个目的：一是知识强化。通过做题练习进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆；二是查漏堵缺。通过做习题检测自己对知识的把握程度，医|学教育网搜集整理查找不足与漏洞，进而有针对性的予以补课；三是能力训练。通过习题练习，熟悉中级中药调剂员的命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。同时，通过反复的习题训练可熟能生巧，以应对中级中药调剂员不只考“懂”而要考“熟”的特性。