关于康复医学与技术专业卫生事业单位招聘考试笔试模拟题，相信很多人都想知道，医学教育网经过搜集整理，特别整理以下内容，希望对您有帮助！

1、题干：对于中枢神经系统损伤的患者，应该下列哪项选择作业活动的分析方法？（）

A 神经发育学

B 生物力学

C 运动学

D 感觉综合

E 影像学

参考答案：A

解析：对于骨骼肌运动系统损伤患者，在选择作业活动时可以采用生物力学分析法进行分析；对于中枢神经系统损伤的患者则采用神经发育学方法进行活动分析。

2、题干：下述哪项训练方法与感觉敏感性训练无明显关系？（）

A 通过患者触摸不同质地的实物，训练患者对物体软硬程度的识别

B 通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉；通过单眼训练视觉

C 通过本体促进技术中的对角螺旋运动，反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉

D 体会各种不同的振动和压力

E 先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品

参考答案：E

解析：感觉敏感性：例如将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm，促使两点辨别觉的出现与加强；通过患者触摸不同质地的实物，训练患者对物体软硬程度的识别；通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉；通过单眼训练视觉；通过不同的声音刺激以分辨声源的空间特征和性质，区别不同人发出的声音，辨别不同动物的发音；通过本体促进技术中的对角螺旋运动，反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉；体会各种不同的振动和压力。

3、题干：若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练。（）

A 形态辨认障碍训练方法

B 图形-背景区分障碍训练方法

C 空间关系辨认困难训练方法

D 地形方位辨认困难训练方法

E 深度和距离辨认障碍训练方法

参考答案：C

解析：空间关系辨认障碍训练方法：①让患者完成含空间成分的活动，“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”；②让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出或说出它们的准确位置并逐一取回；③可使用特别设计的电脑软件做训练，常用物品的摆放要相对固定。混杂物品最好贴上标记，便于寻找。

4、题干：一颅脑外伤患者，经脑外科手术治疗后，病情平稳，2个月后转康复科，MRI示右侧额叶大面积出血灶，其作业治疗方面最需要进行下列哪项训练？（）

A 自知力训练

B 提高醒觉能力训练

C 学习能力训练

D 记忆能力训练

E 单侧忽略的训练

参考答案：A

解析：根据患者的出血部位，可以预知其功能损伤部位，此时最重要的治疗是自知力的训练。

5、题干：依据日常生活中的礼貌，以及各个治疗方法的特殊要求，要在合适的时刻终止一次访谈，一般以多长时间为宜？（）

A 半个小时

B 40～50分钟

C 2个小时

D 半天

E 3个小时

参考答案：B

解析：依据日常生活中的礼貌，以及各个治疗方法的特殊要求，要在合适的时刻终止一次访谈。一般治疗以40～50分钟为宜，家庭治疗可稍长。

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