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临床执业医师考试病理学13大知识重难点梳理/复习策略!

2021-02-05 16:55 医学教育网
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关于“临床执业医师考试病理学13大知识重难点梳理/复习策略”的内容,相信参加2021年临床执业医师考试的考生都在关注,医学教育网编辑为大家整理如下:

病理学重难点梳理

病理学科目在临床执业医师资格考试中分值占比越来越多,考生一定要好好学习这个系统,关于病理学科目的复习,建议考生遵循“八字方针”:

1.“举例”每一种病理学改变后都列有举例,比如“细胞性玻璃样变性常见于……”,类似这样的表述必须引起重视。历年来考查频率较高的点都在这些举例中,且不会超越教材中所列举的实例。比如各种变质、坏死见于哪些情况。

2.“基本”作为基础学科,最基本的内容一定是考察的重点之一,比如炎症的本质、核心环节、血栓/血栓形成/栓子的概念、凋亡的概念、梗塞、肿瘤的概念、异型性、分化程度、肿瘤命名、癌前病变等最基础的内容一定是第一轮复习的重中之重。

3.“鉴别”本单元涉及多个鉴别,是考核重点之一。比如:红白血栓、干湿性坏疽、出血/贫血性梗死、肉芽肿/肉芽组织、良恶性肿瘤、癌与肉瘤、大小叶性肺炎、乙脑和流脑、菌痢和伤寒等等。这些鉴别不仅在病理学是重要内容,在专业综合部分也是重要考察点。此外,就是泌尿系统那几种肾小球肾炎的鉴别,几乎每年必考。

4.“结合”这个结合在后八章各论部分更为重要。因为,只从病理的角度,很多人认为各论部分就不要仔细看了。我建议大家:可以不单纯的复习各论,而把各论与专业综合结合起来复习。比如,复习到心血管系统的动脉粥样硬化和高血压时,翻翻这两个病的病理;复习大小叶性肺炎时,顺便看看其病理改变;而本单元的传染病部分,我更要建议读者一定要跟专业综合部分的传染病一并复习,很多内容都是相似,甚至是相通的,所谓“一通而百通”。

以上这些内容,就是对考试中病理学的一些主要特点的概括,建议大家可以在学习临床知识比较累的时候进行这部分内容的学习,“换一下脑筋,换一个思路”更有助于知识的整体把握,合理的学习对知识的储备也更有效。

“态度决定高度”要先开始学习就要先端正学习态度,可以给自己制定一个小计划,每天要听多长时间的课程或者做多少的题目等,一定要进行具体的安排,这样自己的学习才会有动力。病理学这部分内容更多的是需要大家进行相应的记忆,只听一遍课就记住是不可能的,每个人都会有一定的遗忘过程,大家可以把讲义进行下载,听完课程后过几天可以浏览相应的讲义,在针对不理解的内容进行相应的观看,这种重复复习的方式才是对大家更行之有效的方式。俗话说“重复是记忆之父,理解是记忆之母”,可见重复的重要性。并且在每学完一段内容后一定要进行的就是相应的练习了,毕竟要参加考试,只有通过相应的练习才可以把握考察的形式和内容等,所谓的“题眼”在哪里,仅凭老师的讲解是不够的,一定要进行相应的练习,通过自己的实际练习准确把握“题眼”。

最后,送给大家一句话“一勤生百巧,一懒生百病”,从现在开始每天都要有一定的学习,这样日积月累就从“量的变化”达到“质的升华”,这样才能在最后的考试中收获硕果累累的果实。

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